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자료유형
학술저널
저자정보
문우종 (제주대학교) 고승환 (제주대학교) 이준호 (제주대학교) 김종훈 (제주대학교)
저널정보
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 정보교육학회논문지 제25권 제5호
발행연도
2021.10
수록면
705 - 712 (8page)
DOI
http://dx.doi.org/10.14352/jkaie.2021.25.5.705

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본 연구는 인공지능이라는 시대적 흐름에 따라 초등학교에서 쉽게 적용할 수 있는 인공지능 교육 프로그램을 개발하는 데 목적을 두고 있다. 교육 프로그램은 ADDIE 모형의 단계에 따라 초등교사 70명 대상의 요구 분석 결과를 바탕으로 목적과 방향을 설계하였다. 설문 결과 초등학생들이 인공지능을 처음 배울 때 생활 속에서 가장 접하기 쉬운 소리 데이터를 주제로 설정하고, 일상생활에서 소리 데이터를 활용하여 문제를 해결하는 과정에서 인공지능의 원리를 익히고, 그 과정에서 컴퓨팅 사고력도 키울 수 있도록 머신러닝 교육 프로그램을 개발하였다. 인공지능 교육의 필요성이 대두되는 요즘 본 연구에서 개발한 소리 데이터를 기반으로 일상생활 문제를 해결하는 초등 머신러닝 교육 프로그램을 통해 초등 인공지능 교육의 기반을 갖출 수 있을 것이다.
#소리 데이터 #인공지능 #일상생활 문제 해결 #컴퓨팅 사고력 #머신러닝 포 키즈 #Sound Data #AI #Daily Life Problems #Computational Thinking #Machinelearning for kids

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Seo, J. Y. / 2021 / A Study on SW and AI Education in the Era of Digital Transition / Proceeding of the KAIE Summer Conference 2021, Keynote Lecture google schola Software Policy&Research Insti / 2020 / National AI Research Index : Competing for the Innovation google schola Ministry of Education / 2021 / Criteria for contents of AI education in elementary and secondary schools google schola Ko, S. H. / 2021 / Design of Machine Learning Education Program for Elementary School Students Based on Sound Data / The KAIE Journal 12(2):7~12 google schola Kanako Onishi / 2019 / Easiest AI Introduction / Atio google schola

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