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과정 중심 평가 친화적 교사 교육과 평가에 대한 인식
교원교육
2017 .01
예비교사들의 수학 교과 역량 중심 수업 설계 지식 양상과 수준
교과교육학연구
2023 .02
중등 예비교사들의 수학적 모델링 기반 수업 설계 사례연구
수학교육 논문집
2022 .03
예비교사 핵심역량 진단 척도 개발 및 타당화 : K대학교 교원양성과정 재학생을 대상으로
교육과학연구
2024 .12
초등 예비교사를 위한 핵심역량 개발 방안 연구
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2020 .01
예비 국어교사의 논술 첨삭 지도 양상 분석
청람어문교육
2023 .03
예비교사의 R&E 활동 지도를 통한 PCK 변화에 대한 연구
현장과학교육
2024 .02
예비교사의 수업경험에 대한 성찰
한국교원교육연구
2020 .01
예비유아교사의 특수교육 역량척도 개발 연구
지체.중복.건강장애연구
2020 .01
예비교사의 창의적 체험활동 프로그램 개발 경험에 대한 연구
교원교육
2022 .09
서·논술형 평가의 평가학적 의미 탐색
교육평가연구
2020 .01
교직이론과목이 예비교사의 역량에 미치는 영향: 『교육방법 및 교육공학』을 중심으로
교육방법연구
2020 .01
예비 초등교사의 육상 동아리 활동 경험에 대한 내러티브 탐구
한국체육교육학회지
2025 .02
수학 예비교사들이 과제의 인지적 노력 수준 변형에서 겪는 오류와 어려움
수학교육
2021 .01
예비교사의 이론적 교수역량과 실천적 교수역량의 수준 및 유형
교육행정학연구
2024 .10
글로벌교육 역량 함양을 위한 교원양성 교육과정에 관한 예비교사의 인식
한국교원교육연구
2022 .06
중등 예비교사 창의교육 핵심역량 측정도구 개발 및 타당화
교육방법연구
2021 .11
국어과 서·논술형 평가의 도입 현황 및 실행 상의 쟁점 탐색 연구
청람어문교육
2024 .09
교수학습과 학생평가 개선을 위한 서?논술형 평가 지침 활용 및 피드백 효과 제고 방안
교육과정평가연구
2021 .08
대학기관 한국어 교사 역량에 대한 인식
한국언어문화학
2019 .01
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