김정은 정권의 생존전략과 '과학·기술·교육'의 역할

김정호; 조윤영

doi:http://doi.org/10.34266/jnks.2022.8.1.239

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저자정보: 김정호 (국방부) 조윤영 (중앙대학교)

저널정보: 고려대학교세종캠퍼스 공공정책연구소 Journal of North Korea Studies Journal of North Korea Studies 제8권 제1호

발행연도: 2022.6

수록면: 239 - 268 (30page)

DOI: http://doi.org/10.34266/jnks.2022.8.1.239

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The purpose of this paper is to clarify the role of the Kim Jong-un regime's survival strategy as the topic of "science, technology, and education" emphasized by North Korea in its push for the five-year national economic development plan from 2021. Considering that "science, technology, and education" is an important factor in economic growth in the (neo) growth theory, the Kim Jong-un regime's five-year economic development plan must be key factors for the success of the plan. In addition, an analysis of why the North Korean authorities make "science, technology, and education" an important topic through 2,228 pages published by the Rodong Newspaper in 2021 showed that the Kim Jong-un regime's "science, technology, and education" has a strong political and social propaganda meaning and is used as a kind of political instigation/control tool. “Science, technology, and education” presented by Kim Jong-un are tools to control the thoughts and actions of internal members to maintain the regime by presenting advanced images to residents.

#The five-Year Plan for National Economic Development #the (neo) growth theory #Science and Technology Education #Political instigation/control

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김정호

소속기관 국방부

주요연구분야 사회과학 > 지리학 > 지역학

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조윤영

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주요연구분야 사회과학 > 지리학 > 지역학

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