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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전선숙 (경희대학교)
저널정보
한국교육사상연구회 교육사상연구 교육사상연구 제36권 제1호
발행연도
2022.2
수록면
159 - 178 (20page)

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본 연구는 ‘효’를 역사적 상황이나 시대적인 측면을 중심으로 해석하기보다는 현대에서도 유효하게 논의될 수 있는 부모와 자식 간의 관계를 통해 본 ‘효’의 본질에 대하여 밝히고자 하는 데 목적이 있다. ‘효’는 부모와 자식 간의 관계로부터 출발한다. 부모의 자식에 대한 사랑은 ‘자(慈)’로 표현되는데 이는 종족 보존을 위한 원초적인 사랑과 본능이기도 하지만 한 인간이 유전적으로 비슷한 타인을 물질적으로 보살피고 감정적으로 품는 일련의 삶의 과정이기도 하다. ‘효(孝)’의 전통적 의미는 다 자란 자식이 부모를 생각하며 부모의 뜻을 살피고 부모를 물질적으로 보필하는 데 있다. 어린 시기에는 부모의 영향이 절대적이나 아이가 자라면 부모는 아이에게 절대적인 존재가 아니라 독립적인 존재가 되며 이 시기부터 절대자로서의 부모에서 인간인 부모가 되는 전환의 시기이다. 이러한 것들을 생각할 때 ‘효’는 단순히 부모에게 받은 은혜를 되돌려 주는 것이 아니라 상호관계성 속에서 서로 부족한 부분을 품어주며 함께 살아가는 것이 ‘효’의 본래 의미라 볼 수 있다.

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