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고교체제 개편의 방향과 과제
교육비평
2015 .05
고교체제의 개편방향
교육비평
2019 .11
고교다양화정책이 학교효과성에 미치는 영향에 대한 이중차이분석 : 학생의 학업성취도와 핵심역량을 중심으로
정책분석평가학회보
2017 .03
[토론문] 고교다양화(자사고) 정책의 발전 방안
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2015 .04
고교학점제 도입과 고교평가 혁신
교육비평
2017 .12
자율형 사립 고등학교의 지속가능성에 대한 비판적 논의 : 교육사회학 수업에서 배우는 다양한 이론적 관점을 중심으로
학습과학연구
2015 .08
일반고 중심의 평등한 고교체제 탐색
교육비평
2016 .11
자율형 사립고등학교 지정 확대가 고교유형 간 학업성취 격차에 끼친 영향
교육사회학연구
2017 .01
영국의 고교학점제와 고교교육 : 대입시험의 구조
교육정책토론회집
2017 .12
고교학점제를 통한 고교 정책 하위체제 간 연계 방향 탐색: 한국, 미국, 핀란드 사례를 중심으로
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .06
고교유형이 고3 학생의 학업성취도에 미치는 영향: 고교유형 효과와 교육불평등
교육과학연구
2020 .12
고교학점제를 통한 고교 정책 하위체제 간 연계 방향 탐색: 한국, 미국, 핀란드 사례를 중심으로
교육정치학연구
2021 .12
신뢰보호원칙과 평등권 침해 여부에서 본 자율형 사립고 입학전형 판례 분석
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2021 .12
고교학점제는 고등학교를 어떻게 바꿀까
교육비평
2017 .12
2025년 ‘고교학점제’ 도입, 대입은 “자사고 웃고, 일반고 운다!”
나침반 36.5도
2022 .11
고등학생 진로성숙도에 영향을 미치는 학생 및 학교 변인 탐색: 고교유형의 영향력을 중심으로
진로교육연구
2020 .06
고교다양화 정책에 따른 학교유형별 학업성취도 격차 연구 : 수학 성취도를 중심으로
교육행정학연구
2017 .04
고교무상교육 정책의 성과와 과제(IP2021-04)
[KEDI] 연구보고서
2021 .12
고교학점제에 따른 도덕과 교육의 과제
한국도덕윤리과교육학회 학술대회 자료집
2021 .04
자율형 사립고등학교 재지정 취소의 공익 정당성 검토: Rawls의 정의론적 관점에서
교육법학연구
2021 .01
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