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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성기 (협성대학교)
저널정보
교육비평 교육비평 교육비평 제44호
발행연도
2019.11
수록면
10 - 23 (14page)

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여기서는 고교체제 개편의 방향과 과제를 제시했다. 먼저 현재의 고교체제는 단지 학교를 다양화한 것이 아니라 서열화 시킨 면이 강하다. 또한 유사한 성격의 학교들이 다양화라는 이름하에 혼재되어 있다. 다양성의 가면을 쓰고 서열화된 고교체제의 개편방안을 제시하였다. 첫째, 고교체제 개편은 사교육 감소를 지향하는 방향에서 이루어져야 한다. 둘째, 설립 취지에 맞게 고등학교가 운영되어야 한다. 셋째, 학교다양화보다는 교육다양화로 패러다임이 전환되어야 한다. 넷째, 대안교육분야 특성화고와 대안학교는 통합되어야 한다. 다섯째, 마이스터고와 직업특성화고는 통합되어야 한다. 여섯째, 자율학교 등에 대한 학교범주는 구분되어야 한다.
#자사고 #고교체제 #고등학교 #입학전형 #Autonomous Private High School #High School System #High School #Admission Selection

목차

〈요약〉
1. 고교체제 개편의 필요성
2. 고교체제의 형성 과정
3. 현행 고교체제의 문제점
4. 고교체제 개편의 방향
5. 결론
[참고문헌]
〈ABSTRACT〉

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