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진예원 (서울대학교) 김서형 (서울대학교) 서지연 (서울대학교) 이선율 (서울대학교) 정규하 (서울대학교) 임하진 (서울대학교) 이준환 (서울대학교)
저널정보
한국HCI학회 한국HCI학회 학술대회 PROCEEDINGS OF HCI KOREA 2023 학술대회 발표 논문집
발행연도
2023.2
수록면
459 - 464 (6page)

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기존의 VR 기반 장애인식 체험은 대인 소통 및 사회참여에서 오는 제약을 체험하기 어려우며, 콘텐츠의 일회성이 강하다는 문제가 있었다. 이러한 VR 장애체험의 한계를 극복한 시스템 디자인을 마련하고자 장애 인권 전문가 1명과 시각장애인 1명의 인터뷰를 통한 코디자인(Co-Design)을 수행하여 VR 시스템을 개발하고, 사용자 평가를 실시했다. 사전사후 t-test 분석 결과 참여자의 장애인식 정도가 높아진 것을 볼 수 있었다. 본 연구는 VR 역할놀이 플랫폼 ‘DiVRsity’를 통해 재사용성과 범용성을 높인 그룹형 역할극 환경을 제공하고, 장애인이 겪는 사회적 차별에 대한 교육을 가능케 했다는 점에서 의의를 가진다.
#가상현실 #VR 교육 #역할놀이 #장애인식교육 #저작시스템 #VR

목차

요약문
1. 서론
2. 연구방법
3. 결과물 DIVRSITY
4. 사용자 평가
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

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