졸업학년 간호대학생의 임상실습만족도와 간호전문직관의 관계에서 자기효능감의 매개효과

류세앙; 김남영

doi:10.5762/KAIS.2022.23.11.404

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자료유형: 학술저널

저자정보: 류세앙 (목포대학교) 김남영 (중원대학교)

저널정보: 한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제23권 제11호

발행연도: 2022.11

수록면: 404 - 412 (9page)

DOI: 10.5762/KAIS.2022.23.11.404

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본 연구는 졸업학년 간호대학생의 임상실습만족도와 간호전문직관 관계에서 자기효능감이 어떤 효과가 있는지 확인하기 위해 시도되었다. 본 연구에는 온라인으로 연구 참여에 동의한 간호학과 4학년 128명이 참여하였으며, 자료수집은 2020년 5월 25일부터 2020년 6월 8일까지 시행하였다. 수집된 자료는 변수의 특성에 따라 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, t-test, ANOVA로 분석하였고, 변수 간 상관관계는 Pearson’s correlation coefficient로 분석하였다. 임상실습만족도, 간호전문직관 및 자기효능감의 매개회귀 분석은 Baron과 Kenny(1986)의 분석 방법을 따랐다. 본연구결과, 대상자의 간호전문직관은 주관적 건강상태(F=9.08, p<.001), 대인관계(F=16.81, p<.001), 경제상태(F=5.13, p<.001)에서 유의한 차이를 보였다. 또한 임상실습만족도와 간호전문직관(r=.520, p<.001) 및 자기효능감과 간호전문직관(r=.535, p<.001) 간에 유의한 정적 상관관계가 있었다. 마지막으로 임상실습만족도와 간호전문직관의 관계에서 자기효능감의 부분매개효과가 본연구를 통해 확인되었다(Z=3.58, p=<.001). 이상의 결과를 토대로 간호대학생의 간호전문직관을 향상하는 방안을 마련할 때 임상실습만족도만을 높이는 것보다는 자기효능감도 함께 증진할 수 있는 임상실습 교육전략을 개발하는 것이 필요하며, 임상실습만족도 향상을 위해 임상실습 환경을 지속해서 개선하는 노력 역시 필요하다.

#Nursing Students #Clinical Practice #Satisfaction #Self-efficacy #Professionalism

참고문헌 (31)

참고문헌 신청

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