메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유지성 (건국대학교) 강석한 (건국대학교)
저널정보
미래영어영문학회 영어영문학 영어영문학 제27권 제3호
발행연도
2022.8
수록면
117 - 139 (23page)
DOI
10.46449/MJELL.2022.08.27.3.117

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
This study analyzed how the English tutoring operation (face-to-face vs. non-face-to-face) operated by K University affects students’ achievement and satisfaction. The Crosstab and t-test were utilized for analyzing whether there are some changes in tutees’ student achievement and level of satisfaction between face-to-face and non-face-to-face environments. The result revealed that the tutees’ overall satisfaction was higher in the face-to-face environment than in the non-face-to-face environment. In the case of tutors, there was no significant difference in satisfaction between the face-to-face and non-face-to-face methods. The grade also showed its improvement of 151.8 points in 2019, which was a face-to-face environment, but 112.4 points in 2021, a non-face-to-face environment. This can be seen that the face-to-face method is more effective than the non-face-to-face method in terms of grade improvement and satisfaction. These findings provide important implications when deciding face-to-face/non-face-to-face methods when operating non-curricular programs such as English tutoring programs in the future.
#English tutoring program #non-curricular program #difference between face-to-face and non-face-to-face methods #student achievement #level of satisfaction #영어튜터링 프로그램 #비교과 프로그램 #대면방식과 비대면 방식 차이 #성적 향상도 #만족도

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행 연구
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

컴퓨터 프로그래밍 수업에서 형성 평가 수행 시기와 성적 향상과의 관계 연구
안유정 한국컴퓨터정보학회 학술발표논문집 2014 .01

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0