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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Namok Choi (University of Louisville) Hongryun Woo (University of Louisville) Joseph Petrosko (University of Louisville)
저널정보
한국상담학회 Journal of Asia Pacific Counseling Journal of Asia Pacific Counseling Vol.10 No.1
발행연도
2020.2
수록면
53 - 65 (13page)

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This study examined the factor structure of the Bem Sex-Role Inventory and the gender differences in masculinity and femininity among high school students (N = 379) in a Midwestern state in the U.S. Principal component analyses suggested a three-factor model (Femininity, Personal Masculinity, and Social Masculinity). Findings also showed that females in this study rated their femininity and masculinity significantly higher than males. When compared to the means reported in existing studies, males in this study had significantly lower ratings of their masculinity, while females had a significantly higher means on masculinity than the female sample in Bem’s 1974 study. Implications for school counselors and counseling researchers are discussed.
#Gender role #high school students #femininity #masculinity

목차

Abstract
Method
Results
Discussion
Implications for School Counselors
Limitations and Future Research
References

참고문헌 (40)

참고문헌 신청
Antill, J. K. / 1980 / The relationship of masculinity, femininity, and androgyny to self-esteem / Australian Journal of Psychology 32:195~207 google schola Bassoff, E. S. / 1982 / The relationship between sex roles and mental health : A meta-analysis of twenty-six studies / Counseling Psychologist 10:105~112 google schola Bem, S. L. / 1974 / The measurement of psychological androgyny / Journal of Consulting and Clinical Psychology 42:155~162 google schola Bem, S. L. / 1979 / Theory and measurement of androgyny : A reply to the Pedhazur-Tetenbaum and Locksley-Colten critiques / Journal of Personality and Social Psychology 37(6):1047~1054 google schola Bem, S. L. / 1981 / A manual for the Bem Sex Role Inventory / Consulting Psychologist Press google schola

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