메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제19권 제3호 (통권105호)
발행연도
2018.6
수록면
183 - 207 (25page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 청소년의 남성성을 측정하는 도구인 청소년 남성성 의미 척도(Meanings of Adolescent Masculinity Scale: MAMS)를 국내 타당화하고자 하였다. Oransky와 Fisher(2009)에 의해 개발된 문항을 번역과 역번역의 과정을 거쳐 번안하였고, 중학교 1∼3학년 남학생 202명을 대상으로 예비조사를 실시한 후 탐색적 요인분석를 실시하였다. 본 조사에서는 중학교 1∼3학년 학생 329명을 대상으로 설문을 실시한 후 기술통계와 탐색적 요인분석 결과 최종 14문항이 확정되었다. K-MAMS는 원척도와 동일하게 4요인(놀리기, 남자다움 유지, 감정억제, 여성성 회피)을 가지는 것으로 나타났다. 확인적 요인분석 결과, K-MAMS의 내적 요인구조로 이중요인 모형(bi-factor model)이 가장 적절한 것으로 확인되었다. 공인 및 수렴 타당도는 K-MAMS와 남성 성역할 갈등, 공격성, 자아존중감, 상태불안과의 상관관계를 통해 검증하였다. 또한 잠재평균분석을 통하여 중학교 남학생의 남성성을 학년별로 비교하였다. 논의에서 연구의 의의 및 제한점을 논하였다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (95)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2022-372-001667242