메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제18권 제4호 (통권100호)
발행연도
2017.8
수록면
191 - 208 (18page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
스트레스적 사건에 대한 아동 기억의 정확성에는 다양한 요인들이 영향을 미칠 수 있다. 그 중에서도 아동의 스트레스 대처 특성은 유발되는 스트레스의 수준에 영향을 미칠 수 있고 스트레스 수준은 사건 기억의 정확성에 영향을 미칠 수 있다. 본 연구는 만 5-10세 아동을 대상으로 자연스럽게 스트레스가 유발되는 치과 진료를 이용하여 아동의 스트레스 대처 전략이 기억 정확성에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 또한 아동 기억 정확성에 영향을 미치는 긍정적인 스트레스 대처 전략의 사전 안내 효과에 연령차가 존재하는 가를 살펴보고자 하였다. 연구 결과 아동 기억 정확성에 영향을 미치는 긍정적인 스트레스 대처 전략의 사전 안내는 만 5-7세의 어린 아동보다 상대적으로 나이든 만 8-10세 아동에게 효과적인 것으로 나타났다. 또한 나이든 아동의 경우 긍정적인 스트레스 대처 전략을 안내 받은 경우 그렇지 않은 경우보다 진료 시 유발되는 스트레스 수준이 낮고 진료에 대한 기억 정확도도 높은 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 바탕으로 의료적 맥락에서 긍정적인 스트레스 대처 전략의 사전 안내가 진료로 인해 유발될 수 있는 아동의 부정적 정서를 완화시키고 보다 원활한 진료에 도움이 될 수 있음을 제언하였다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (34)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2022-372-001666098