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한국상담학회 상담학연구 상담학연구 제18권 제2호 (통권98호)
발행연도
2017.4
수록면
149 - 168 (20page)

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본 연구는 Colaizzi 현상학적 연구방법을 바탕으로 음악전공 대학생들의 연주불안 경험과정에서 나타나는 심리적 현상에서 나타나는 특성을 밝히고자 하였다. 연구의 참여자는 서울과 대전의 음악전공대학생과 대학원생 48명 가운데 연주불안을 호소하는 학생 중 불안지수가 높은 7명을 선별하였다. 연구 분석결과 본 연구 참여자들의 연주불안 경험에 대한 현상학적 연구결과는 크게 5가지로 정리되었다. 첫째, 신체적으로는 손의 떨림이나 발한, 체온변화 및 심장의 압박을 호소하였으며. 둘째, 정서적으로는 수치심과 죄책감이라는 부정적 정서를 경험하였다. 셋째, 실수 없는 완벽함에 대한 비합리적 신념을 가지고 있는 동시에 실수할 것에 대한 과도한 염려를 함으로써 결국 실수를 하는 악순환을 반복하고 있었다. 넷째, 이러한 증상들을 유발하는 근본적 원인은 이상적 자아와 현실적 자아사이에서 느껴지는 괴리감으로 나타났는데, 이 때 평가적 요소로써 작용하는 관객의 시선은 연주자들에게 두려움의 대상이 되었다. 다섯째, 많은 증상과 원인적 요인에도 불구하고 음악전공생들은 자신들의 한계상황을 도약의 기회로 삼아 음악에 새로운 가치와 의미를 부여하고 자신만의 고유한 극복방안을 모색하려는 노력을 보였다. 본 연구의 의의는 연주불안에 대한 심리적 현상의 결과를 정신분석과 실존심리학을 바탕으로 논의한 것이라 할 수 있다.
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목차

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참고문헌 (46)

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강유선 / 2012 / 음악전공 여대생의 부적응적 완벽주의와 연주불안의 관계에서 수치심의 매개효과 검증 / 한국심리학회지: 상담 및 심리치료 24(4):911~928 dbpia 김성주 / 2015 / 대학생의 내현적 자기애와 사회불안의 관계: 평가염려 완벽주의, 부정평가에 대한 두려움, 내면화된 수치심의 매개효과 / 상담학연구 16(1):199~216 dbpia 김영신 / 2007 / 음악을 이용한 둔감각 훈련과 음악을 이용한 점차적 근육이완 훈련과 명상이 예술 고등학교 재학 연주불안 감소에 미치는 영향 / 아동교육 16(2):5~15 google schola 김영신 / 2008 / 예술고교 음악과 학생들의 연주불안 조사 연구 / 한국음악치료학회지 10(2):40~56 dbpia 맹정현 / 2009 / 리비돌로지 : 라캉 정신분석의 쟁점들 / 문학과 지성사 google schola

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