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청년 실업은 사회적·개인적으로 해결되어야 할 심각한 문제로, 그 필요에 따라 실업의 원인과 해결방법에 대한 연구가 진행되고 있다. 본 연구는 우리나라 청년 실업 연구의 동향을 파악함으로써, 청년 실업의 양상을 이해하고 이를 해결하기 위해 필요한 개입에서의 시사점을 예방상담학적 관점으로 파악하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 먼저 학진등재지 후보 이상의 논문들과 학위논문 총 93편을 대상으로 연구 전공분야, 연구 주제, 연구 형태를 분석하였다. 청년실업 연구를 수행한 전공분야를 살펴본 결과, 상담, 심리, 교육 분야에서의 연구가 다른 분야에 비해 상대적으로 부족한 것으로 나타났다. 또한 사회생태적 모형(socioecological model)의 틀로 국내 청년 실업과 관련된 연구의 주제를 분석한 결과, 주로 실업에 대한 외부환경요인을 중심으로 연구가 이루어지고 있음을 확인할 수 있었으며, 실업 대상자들에 영향을 주는 요인이나 문제해결과 관련된 개인행태요인에 대한 연구는 부족함을 확인할 수 있었다. 연구 형태의 경우 기존의 실업관련 정책이나 제도와 관련된 문헌을 다시 분석한 연구들이 가장 많았으며, 실제 실업자들을 대상으로 그들이 경험하는 현상을 관찰하거나 실험을 통해 인과관계를 규명한 연구들은 거의 이루어지지 않았다. 다음으로 예방상담학적 관점에서 청년 실업 문제에 대한 상담적 개입의 시사점을 도출하기 위해 관련변인들을 위험요인과 보호요인으로 분류하였다. 그 결과, 다른 요인들에 비해 개인 차원의 요인들이 보다 다양하게 연구되었음을 확인할 수 있었다. 그러나 예방상담학적 관점에서 분류했을 때 1차 혹은 2차 예방 시점에서 진행된 연구들이 대부분이었으므로 상대적으로 문제가 심각해질 수 있는 장기실업자를 대상으로 한 3차 예방 시점에서의 연구가 보다 필요할 것으로 보인다. 본 연구에서는 이러한 연구 결과를 토대로 추후 연구가 필요한 영역을 제시하고, 개입방향에서의 시사점을 논의하였다.
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