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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2022.8
- 수록면
- 331 - 342 (12page)
- DOI
- 10.35159/kjss.2022.8.31.4.331
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The purpose of this study is to investigate the relationship among fun, emotional intelligence and GRIT of adolescents participating in school sports club cheerleading.
In order to accomplish this research purpose, the questionnaire was used to survey middle and high school students who participated in school sports clubs cheerleading. 330 copies of the questionnaires were collected, and a total of 313 copies were selected as final data. Data processing was analyzed through frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis.
The following conclusions can be drawn from the results of this procedure and data analysis.
First, the fun of adolescents participating in cheerleading in school sports club had a significant effect on emotional intelligence. Second, the fun of adolescents participating in cheerleading in school sports club had a significant effect on GRIT. Third, emotional intelligence of adolescents participating in cheerleading in school sports club showed significant influence on GRIT. From this, it was confirmed that emotional factors such as fun, emotional intelligence felt by adolescents participating in school sports club cheerleading plays an important role in enhancing the GRIT.
In order to accomplish this research purpose, the questionnaire was used to survey middle and high school students who participated in school sports clubs cheerleading. 330 copies of the questionnaires were collected, and a total of 313 copies were selected as final data. Data processing was analyzed through frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis.
The following conclusions can be drawn from the results of this procedure and data analysis.
First, the fun of adolescents participating in cheerleading in school sports club had a significant effect on emotional intelligence. Second, the fun of adolescents participating in cheerleading in school sports club had a significant effect on GRIT. Third, emotional intelligence of adolescents participating in cheerleading in school sports club showed significant influence on GRIT. From this, it was confirmed that emotional factors such as fun, emotional intelligence felt by adolescents participating in school sports club cheerleading plays an important role in enhancing the GRIT.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론
참고문헌
참고문헌 (0)
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