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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전세희 (숭실대학교)
저널정보
한국사회복지학회 한국사회복지학 한국사회복지학 제74권 제3호
발행연도
2022.8
수록면
63 - 87 (25page)
DOI
10.20970/kasw.2022.74.3.003

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본 연구는 국내 입양부모 삶의 이야기를 통해 입양부모 정체성 형성 경험의 의미가 어떠한지 탐색해 보고자 하였다. 이를 위하여 국내 입양부모인 연구자 자신의 경험을 셀프 내러티브 탐구방법을 적용하여 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 입양부모로의 전환 초반에는 외재화된 집단적 입양부모 정체성을 자신과 동일시 하였으나 점진적으로 개별화된 입양부모 정체성을 형성하게 되었다. 둘째, 입양부모로서의 정체성 위기 시에 수반된 질문에 직면하는 과정에서 입양부모 정체성이 강화되었다. 셋째, 입양부모 정체성 형성의 과정을 통해 명확해진 자기인식은 입양자녀를 온전히 독립된 타인으로 이해하는데 긍정적 역할을 했다. 넷째, 입양부모 정체성은 장기간에 걸쳐 변화하는 과정적 경험이며 지식, 연대, 관계 상호작용 등 촉진적 요소의 영향을 받았다. 다섯째, 입양부모 정체성 형성 과정을 통해 연구자 삶에 위치한 입양의 의미가 명확해졌다. 본 연구에서는 이와 같은 연구 결과를 토대로 실천적 제언을 제시하였다. 본 연구가 우리 사회를 개별화된 입양부모 정체성의 목소리에 귀 기울이는 자리로 초대해주길 기대한다.
#국내 입양부모 #입양부모 정체성 #정체성 위기 #셀프 내러티브 탐구 #Domestic adoptive parents #Adoptive parents identity #Identity crisis #Self Narrative Inquiry

목차

요약
1. 서론
2. 연구방법 및 절차
4. 입양부모 정체성 형성 경험의 의미
5. 이야기에서 나오며
참고문헌

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