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저널정보
한국일러스아트학회 조형미디어학 조형미디어학 제18권 제1호
발행연도
2015.2
수록면
23 - 30 (8page)

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우리나라 일러스트레이션이 본격적으로 발전하기 시작한 시기는 1970년대부터라고 인식하고 있다. 지금까지 한국 일러스트레이션의 역사를 학문적으로 고찰하는 것도 근대 이후의 시기에 중점적으로 이루어져 왔다. 그러나 그 이전의 한국화의 역사를 다른시각으로 볼 때 일러스트레이션으로서 목적과 기능을 가졌던 작품이 매우 많이 제작되었음을 알 수 있다. 선사시대부터 조선시대까지 한국화 역사를 살펴볼 때 조선시대의 회화가 가장 발전하였던 시기로 한국화의 중흥기라고 말할 수 있다. 국가기관인 도화서와 사대부 문인들에 의해 주도되어 다양한 목적과 양식의 작품들은 그 당시의 예술성을 높이 평가할 수 있는 귀중한 문화유산이 되었다. 미국의 아트디렉터인 주디 고프만 Judy Goffman은 일러스트레이션의 개념을 여러 가지로 정의하였는데, 특히 일러스트레이션이 사회와 문화의 역사를 그린 기록이라고 정의한 것은 그 동안 일러스트레이션의 상업적 목적에만 국한된 인식으로부터 벗어나 이것이 한 사회와 문화의 역사 속에의 중요한 역할을 강조하는 것이라고 생각된다. 이와 같은 개념을 기초로 조선시대 회화작품들을 목적(目的), 전달(傳達), 주제(主뷰)에 따른 기준으로 분류하고 그 특성을 연구하였다. 첫 번째, 목적에따른 분류는 세부적으로 장식화, 관아도와 지도, 기록화(의궤), 초상화, 문인화, 풍속화, 민화 등으로 나누어 예시 작품들의 분석을 통해서 일러스트레이션과의 연관성을 찾아보았다. 두 번째, 전달 기법에 따른 분류는 사실적, 표현적, 상징적 기법으로 나누어 화가들이 어떤 방식의 시각언어를 가지고 커뮤니케이션 하였는지를 살펴보았다. 마지막으로, 내용에 따라서 유교사상, 궁중,풍속으로 분류하여 그 당시 다양했던 회화의 주제를 이해하고자 하였다. 방대한 조선시대 회화의 다양성과 예술성을 위의 기준에 따라서만 분석하는 것에 연구의 한계점이 있지만, 회화가 아닌 일러스트레이션이라는 목적 미술의 시각으로 이해하고자한 노력을 통해서 우리나라 미술 문화유산의 가치가 더욱 증대되기를 바란다.
#역사 #조선회화 #한국일러스트레이션 #history #Joseon-paintings #Korean-illustration

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아키야마 다카시 / 2010 / 일러스트레이션 스쿨 / 디자인하우스 google schola 안휘준 / 2012 / 한국 그림의 전통 / 사회평론 google schola 유홍준 / 2013 / 한국미술사 강의3 / 눌와 google schola 김영호 / 2004 / 일러스트레이션 양식의 형성 체계에 관한 연구- 시각전달 테크닉을 중심으로 - / 디지털디자인학연구 4(2):223~232 google schola 김문식 / 2005 / 조선 왕실 기록문화의 꽃 의궤 / 돌베게 google schola

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