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이용수
Ⅰ. 통합운영학교의 필요성 및 운영 현황
Ⅱ. 통합운영학교(급 간 복수전공 이수) 교원 양성 현황
Ⅲ. 현직교사의 통합운영학교 교원 자격 취득 방안
Ⅳ. 통합운영학교 교원 양성을 위한 발전 과제
참고문헌
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통합운영학교 발전 방안
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2021 .05
통합운영학교 운영 실태 및 개선 요구 분석
한국교원교육연구
2021 .12
학교자치 관점에서 본 교원정책의 쟁점과 과제
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .06
학교자치 관점에 본 교원정책의 쟁점과 과제
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .06
통합운영학교의 쟁점과 발전 방향
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .05
‘학교자치 관점에서 본 교원정책의 쟁점과 과제’에 대한 토론
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2021 .06
학교교육 혁신의 주체로서 교원의 위상 - 성과, 한계 그리고 과제 -
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2015 .05
농어촌학교 우수교원 확보와 처우 개선을 위한 법제 발전 방안
교육법학연구
2021 .12
학교폭력 관련 교원 연수의 운영에 관한 질적 탐색
한국교육행정학회 학술연구발표회논문집
2020 .12
교원의 관점에서 본 창의경영학교 운영 실태 및 학교개선 효과 분석
교육행정학연구
2015 .04
국어기본법 상 한국어 교원자격제도 연구- 현황 및 발전 방향 -
한국언어문화학
2015 .01
교직환경 변화에 따른 교원정책의 진단과 과제 : 교원의 역량 개발을 중심으로(RR2015-03)
[KEDI] 연구보고서
2015 .01
교원의 권리·의무와 교원 지위 향상을 위하여 나아갈 길
한국육아지원학회 학술대회지
2015 .04
통합운영학교의 교육과정 실행에 대한 질적 사례 연구
교육과정평가연구
2019 .01
북한의 12년제 의무교육 실시와 ‘무자격’ 교원 문제
한국교육문제연구
2018 .09
유보통합을 위한 교원양성체계 통합방안 고찰
한국보육학회 학술대회자료집
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일제강점기 대만의 초등교원 양성제도 연구 : 조선에서의 교원정책과 비교를 중심으로
교육사학연구
2022 .04
네트워크 분석을 통한 국내 자격연구의 동향과 과제
직업과 자격 연구
2018 .01
학교자치 관점에서 본 교원정책의 쟁점과 과제(RR2021-05)
[KEDI] 연구보고서
2021 .12
사회환경교육지도사 자격제도 운영 활성화 방안 : 국내·외 유사자격제도 사례분석을 통하여
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2017 .11
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