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이은정 (공주대학교) 정종인 (공주대학교) 김의정 (공주대학교) 강신천 (공주대학교) 김창석 (공주대학교)
저널정보
한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2022년도 동계 학술발표논문집 제26권 제1호
발행연도
2022.1
수록면
257 - 258 (2page)

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2022

인공지능 기반 데이터 분석 교육이 일반계 고등학생의 융합적 사고력과 데이터 리터러시에 미치는 영향
이은정 컴퓨터교육전공 2022.01 학위논문
데이터 분석 교육이 일반계 고등학생의 융합적 사고력과 데이터 리터러시에 미치는 영향
이은정 ,  정종인 ,  김의정 외 2명 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2022.01 학술대회자료

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4차 산업혁명과 팬데믹으로 불확실성이 확대되고 있는 사회에서 인공지능과 더불어 살아가기 위해 기계와 차별화된 인간 고유의 역할이 중요해졌다. 학교 교육에서는 학생이 빠르게 변화하는 환경에 유연하게 대응할 수 있도록 학습의 핵심 기반이 되는 기초 소양인 데이터 리터러시와 인간 고유의 창의·융합적 역량을 함양할 것을 강조하고 있다. 몇몇 학교에서 인공지능 관련 ^_@span style=color:#999999 ^_# ... ^_@/span^_#^_@a href=javascript:; onclick=onClickReadNode('NODE11032164');fn_statistics('Z354','null','null'); style='color:#999999;font-size:14px;text-decoration:underline;' ^_#전체 초록 보기^_@/a^_#
#인공지능교육 #데이터 분석 #융합적 사고력 #데이터 리터러시

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