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저자정보
이민구 (서울대학교) 원종남 (경주고등학교) 김현정 (경주고등학교)
저널정보
한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2022년도 동계 학술발표논문집 제26권 제1호
발행연도
2022.1
수록면
71 - 74 (4page)

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중등 교육에서 인공지능 교육은 교과 내 교육뿐만 아니라 다양한 프로그램과 행사로 진행하고 있다. 하지만 전국적으로 많은 학생들에게 인공지능 교육에 대한 경험은 부족한 편이고, 2022년 국가 정책 지원 하에 지역 단위 학교에서 연사 초청 교육으로 이루어지고 있는 편이다. 인공지능의 다양한 범위를 고교 교육과정을 이수하고 있는 학생 수요자 입장에서 충분히 다루고 이해하기는 쉽지 않다. 하지만 많은 초청 교육이 인공지능의 원리와 역사 위주로 이루어지고 있고, 초청 강연이 이루어질 수 있는 시간이 한정적이기 때문에 충분한 실습을 동반한 교육은 이루어지기 쉽지 않다. 본 연구에서는 학생들의 진로 희망 분야를 조사하고, 해당 분야에서 미래 인공지능의 활용에 대해 논의하고 실습을 구상하여 직접 코드를 만들어보고 구현하는 인공지능 실습 교육의 사례를 다룬다.
#인공지능의 미래 #진로 기반 교육 #AI 실습 교육 #중등 AI 교육

목차

요약
1. 서론
2. 연구 방법 및 절차
3. 연구 결과
참고문헌

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