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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
허은혜 (한국외국어대학교)
저널정보
언어과학회 언어과학연구 언어과학연구 제99집
발행연도
2021.12
수록면
273 - 292 (20page)
DOI
10.21296/jls.2021.12.99.273

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This study defines ‘concord adverbs’ as adverbs that show concordant relations with specific grammar forms in a sentence. Concord adverbs are helpful for learners to express their ideas or feeling more accurately as well as find the speakers’ intention precisely and the way it combines in specific grammar forms. Therefore, this study suggests providing chunk expressions of combining concord adverbs and grammar forms in Korean language textbooks because of its ease of study. In Korean language education it is considered proper to study not only a single form of grammar but also complex grammar that combines two or more language forms. The chunk expression that combines concord adverbs and grammar forms is one style of complex grammar and is already included in Korean textbooks. This study attempts to select concord adverbs that need to be taught additionally in terms of Korean language education. To do this, Korean textbooks and a number of previous studies were analyzed.
#호응 부사(concord adverbs) #문법형태(grammatical morpheme) #한국어교재(Korean textbook) #불연속 복합문법(Discontinuous Complex grammar)

목차

1. 서론
2. 선행 연구
3. 한국어교재 분석
4. 학습용 호응 부사 목록 선정
5. 맺음말
참고문헌

참고문헌 (27)

참고문헌 신청
고경민 / 2016 / 한국어교재의 편찬 동향 분석 / 국제어문 (71):297~319 google schola 국립국어원 / 2005 / 외국인을 위한 한국어 문법 1-2 / 커뮤니케이션북스 google schola 金京勳 / 1996 / 現代國語 副詞語 硏究 google schola 김경훈 / 1997 / 수식과 호응 : 부사어와 호응 현상을 중심으로 / 국어교육 93:157~184 google schola 김의수 / 2017 / 복합문법의 차원을 통한 한국어 교재 분석 연구 / 언어과학연구 (81):1~19 dbpia

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