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개별차원의 긍정적 행동지원이 ADHD 성향 유아의 문제행동과 활동참여 행동에 미치는 영향
통합교육연구
2016 .01
ADHD 성향 유아의 행동문제에 대한 교사의 지각과 대처
정서·행동장애연구
2016 .01
보육교사의 주의력결핍 과잉행동장애 유아 선별 행동 특성과 지원 실태 및 요구
미래유아교육학회지
2015 .01
일반초등교사의 ADHD아동교육에 대한 인식
융합정보논문지
2019 .01
ADHD 대학생의 치료과정에서의 성장유형 연구
교류분석상담연구
2024 .06
특수교육 분야의 ADHD 연구 동향 분석: 국내 학술지를 중심으로
특수교육재활과학연구
2021 .01
ADHD아동과 일반아동의 비언어적 의사소통 행동 비교 연구
정서·행동장애연구
2016 .01
ADHD 교육 관련 국외 연구 동향
정서·행동장애연구
2017 .01
초등교사의 인식을 통한 ADHD 성향 아동의 성격강점
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2020 .01
ADHD 대학생의 삶의 어려움 극복과정
상담학연구
2019 .06
ADHD 성향과 대학생활적응과의 관계
상담학연구
2017 .04
인지행동 학습치료 프로그램이 ADHD 성향 중학생에게 미치는 효과 검증
한국청소년연구
2015 .02
ADHD 아동에 대한 초등교사의 지식과 대처방안
한국초등교육
2018 .01
ADHD 성향 대학생을 위한 인지행동치료 프로그램의 개발 및 효과 검증
한국심리학회지: 건강
2016 .01
ADHD 아동·청소년을 위한 치료 및 돌봄의 원칙과 절차에 대한 고찰
정서·행동장애연구
2020 .12
ADHD영재아동과 ADHD아동의 인지·정서행동·양육특성 차이에 관한 혼합연구
영재와 영재교육
2016 .01
성인 ADHD 성향과 대인관계문제의 관계에 대한 자기존중감과 자기지각의 매개효과
인격교육
2015 .01
[장려상] ADHD 대학생의 삶의 어려움 극복과정
한국상담학회 학술대회 논문집
2020 .08
국내 ADHD 자녀 부모 연구 동향 분석
발달장애연구
2020 .01
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