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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김부경 (한양대학교) 차윤경 (한양대학교)
저널정보
한국다문화교육학회 다문화교육연구 다문화교육연구 제10권 제1호
발행연도
2017.1
수록면
77 - 100 (24page)

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본 연구는 역사적 제도주의 이론을 바탕으로 제도로서 다문화정책이 가지는 역할을 강조하였다. 제도는 개인이 처한 상황에서 가장 적절한 행위 양식을 제공하며 개인의 행위를 공식적·비공식적으로 제약한다. 다문화정책은 이주의 시대를 맞이한 국민 국가의 새로운 제도로 차이에 대한 개인의 인식과 행위에 영향을 미친다. 따라서 국가의 다문화정책 특성을 파악하고 이를 다른 국가와 비교하여 이해하는 것은 매우 중요한 연구 주제이다. 본 연구에서는 MIPEX Ⅲ 데이터를 활용하여 국가의 다문화정책 제도화 수준에 따라 국가 군집 분석을 실시하였다. 이를 위해 먼저 분석 대상 29개국에 계층적 군집 분석을 실시하였다. 분석 결과 29개 국가는 4개의 군집으로 유의하게 분류되었다. 군집 1에는 오스트리아, 스위스, 에스토니아, 헝가리, 일본, 폴란드, 슬로바키아, 슬로베니아, 터키가 포함되었다. 군집 2에는 호주, 벨기에, 캐나다, 영국, 포르투갈, 스웨덴, 미국이 포함되었다. 군집 3에는 독일, 스페인, 핀란드, 이탈리아, 한국, 룩셈부르크, 네덜란드, 노르웨이가 포함되었다. 군집 4에는 체코, 덴마크, 프랑스, 그리스, 아일랜드가 포함되었다. 군집 분석 결과와 함께 국제 이주의 경험, 이주민에 대한 정주민 인식 등 국가 특성 분석을 통해 군집별 특성을 파악하였다.
#multicultural policy #historical institutionalism #MIPEX #Cluster analysis

목차

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양경은 / 2015 / 다문화정책의 사회통합 효과: 다문화교육정책이 이주배경 아동의 학교소속감에 미치는 영향을 중심으로 / 한국사회정책 22(2):9~31 dbpia 오경석 / 2007 / 한국에서의 다문화주의: 현실과 쟁점 / 한울아카데미 google schola 이영범 / 2011 / 다문화주의 유형화에 관한 연구 - MIPEX를 기준으로 한 실증분석 - / 한국정책학회보 20(2):143~174 dbpia 통계청 / 2015 / 2015 다문화인구동태 / 통계청 google schola 하연섭 / 2011 / 제도분석: 이론과 쟁점 / 다산출판사 google schola

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