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2-3세 아동의 자발화에서의 용언 사용과 용언 사용이 구문 산출에 미치는 영향
Communication Sciences and Disorders
2022 .06
2-3세 아동의 용언 발달 특성과 구문 발달과의 관계
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2021 .11
보완대체의사소통에 대한 연구동향의 심층적 및 범주화 분석
한국청각언어장애교육연구
2019 .01
특수학교 보완대체의사소통(AAC) 환경 구축 연구: 정서·행동장애 J 학교를 중심으로
특수교육연구
2023 .04
장애자녀의 보완․대체의사소통(AAC) 활용에 대한부모의 인식 및 지원요구에 관한 사례연구
한국청각언어장애교육연구
2018 .01
한국어 기반의 보완대체 의사소통 모바일 애플리케이션 분석 연구
특수교육
2017 .05
AAC앱을 활용한 중재가 언어발달지체유아의 의사소통 능력에 미치는 효과
특수교육
2017 .05
Parents’ Experiences and Acceptance Factors of AAC Intervention for Children with Complex Communication Needs
Communication Sciences and Disorders
2020 .01
스마트기기 기반 AAC 앱의 사용성 평가
특수교육교과교육연구
2016 .08
AAC중재 사회서비스 모델 개발을 위한델파이 조사연구
지체.중복.건강장애연구
2015 .01
The Effects of Parent Education on Perceptions of Augmentative and Alternative Communication
Communication Sciences and Disorders
2021 .12
AAC 활용 교사 연수 프로그램이 지체장애 특수학교 교사의 AAC 지식 및 적용능력과 교사효능감에 미치는 효과
지체.중복.건강장애연구
2018 .01
발달장애 학생을 위한 보완대체 의사소통 중재연구의 진단평가 내용 분석
지적장애연구
2020 .01
우리나라 AAC 적용을 위한 미국 장애학생의 AAC 지원방법과 효과에 관한 질적연구
시각장애연구
2017 .03
AAC 중재가 의사소통 행동에 미친 영향: 기관절개술을 시행한 4세 뇌성마비 유아 사례연구
언어치료연구
2022 .07
서술절 설정과 정체성 다시 보기 - 역대 문법 교과서의 ‘서술절’ 관련 단위를 중심으로 -
문법교육
2020 .01
T.A.C.L.E. 프로그램 운영 미국 초등학교 특수학급 보완대체 의사소통 중재 사례 연구
지체.중복.건강장애연구
2018 .10
통합학급에서의 AAC 앱을 사용하는 장애학생에 대한 비장애학생의 태도
특수교육
2018 .02
지역사회 위치·상황 기반 AAC 앱 콘텐츠 개발을 위한 현장전문가 경험 및 요구
장애인평생교육복지연구
2022 .03
“I Kept Questioning It in the First 6th Months”: The Process of AAC Acceptance in Parents of Children with Complex Communication Needs
Communication Sciences and Disorders
2021 .01
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