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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이윤호 (순천대학교)
저널정보
한국경제교육학회 경제교육연구 경제교육연구 제25권 제3호
발행연도
2018.1
수록면
61 - 85 (25page)

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이 연구는 대학생부터 전 연령대에 걸치는 성인의 금융이해력을 연령대별로 비교하는 한편, 대학생 집단과 비대학생 성인 집단별로 금융이해력에 영향을 미치는 설명 변인들은 무엇이며 집단 간에 차이가 있는지를 분석하는 것을 연구 목적으로 하고 있다. 이를 위해, 기본적으로 무작위 번호 생성 방식으로 표본 추출된 대학생 및 성인 응답자에 대해 금융이해력 평가와 설문조사를 통해 분석 자료를 확보하였다. 분석 결과, 금융이해력을 설명해주는 통계적으로 유의한 변수들은 대학생 집단과 비대학생 성인 집단 간에 안정적이어서 두 집단을 동일한 것으로 간주하여도 무방한 것으로 나타났다. 금융이해력은 연령대별로 보면 금융이해력 평균 점수는 20대에서 대학생이 되어 사회 경험을 쌓으면서 그리고 30대가 되어 본격적으로 경제활동과 재무 활동의 경험을 가지면서 빠르게 높아진다. 그러나 40대부터는 금융이해력 점수는 거의 변화 없이 안정되어 있는 모습이다. 개인들 간에 금융이해력 수준의 차이는 연령대에 따라 확대되는 경향이 있다. 여성이 남성보다 금융이해력이 유의하게 높으며 연령대가 높아질수록 그 차이는 확대된다. 분석 결과는 금융이해력 교육은 20, 30대의 젊은 성인을 대상으로 하여 이루어지는 것이 더 효과적임을 시사한다.
#Financial literacy #Financial attitude #Personal finance Education #Korean adults #Age groups

목차

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금융감독원 / 2009 / 2009년 고등학생 금융이해력 지수(FQ) 측정 결과 google schola 금융감독원 / 2010 / 대학생의 금융이해력(FQ : Financial Quotient)측정 결과 google schola 김민정 / 2012 / 개인재무관리 관련 교양과목의 대학생 금융이해력 증진에 대한 효과 / 소비자정책교육연구 8(4):71~91 google schola 김은정 / 2010 / 가정환경, 학생특성, 금융교육 경험에 따른 중학생의 금융이해력 차이검증 / 소비자정책교육연구 6(1):67~77 dbpia 김정현 / 2011 / 소비자 재무관리역량 척도 개발 연구 / Financial Planning Review 4(3):1~36 dbpia

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