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연구목적: 본 연구는 개발효과성 향상을 위한 논의와 실천의 플랫폼으로서 GPEDC 활성화를 위한 개선 전략 도출을 목적으로 한다. 지난 10년간 GPEDC 활동을 점검하고 효과적인 이행 방안을 도출함으로써 개발효과성 담론 강화에 기여하고자 하였다. 연구의 중요성: GPEDC 활동에 대한 선행연구가 미비한 바, 활동을 “거버넌스- 이행-교육 측면”에서 분석하고, 당면 과제와 개선 방안을 분석적 방법으로 도출 했다는 점에서 중요성과 독창성을 갖는다. 연구방법론: 국내 개발협력 전문가와의 심층인터뷰 및 델파이 패널을 구성하 여 총 3회에 걸쳐 델파이 조사를 실시하였다. 연구결과: 거버넌스 체계 강화와 SDGs와의 연계성 확보, 명확한 모니터링을 통한 결과 활용도 제고, 플랫폼으로서 GPEDC 활동의 실효성 제고 등에서 델파 이 패널 간 의미있는 합의를 도출하였다. 결론 및 시사점: 운영위원회와 고위급 참여 강화, SDGs와의 연계 강화, 모니터링 의 일관성을 보장할 수 있는 개도국의 역량 구축 및 LAP의 핵심 기능 재편 등 GPEDC의 역할과 기여를 강화하기 위한 후속 조치를 실행해야 한다.
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배주미 / 2011 / 취약 아동청소년 자립지원 정책 및 서비스에 대한 현장전문가 델파이 조사 / 한국청소년연구 22(3):69~96
Bracho, Gerardo / 2017 / The Troubled Relationship of the Emerging Powers and the Effective Development Cooperation Agenda: History, Challenges and Opportunities
Brown, Stephen / 2020 / The Rise and Fall of the Aid Effectiveness Norm / The European Journal of Development Research 32:1230~1248
최규리 / 2012 / 창의·인성 중심의 과학영재교육 방안 마련을 위한 델파이 조사 / 영재교육연구 22(2):387~410
GPEDC / 2016 / Making Development Cooperation More Effective: 2016 Progress Report
Bracho, Gerardo / 2017 / The Troubled Relationship of the Emerging Powers and the Effective Development Cooperation Agenda: History, Challenges and Opportunities
Brown, Stephen / 2020 / The Rise and Fall of the Aid Effectiveness Norm / The European Journal of Development Research 32:1230~1248
최규리 / 2012 / 창의·인성 중심의 과학영재교육 방안 마련을 위한 델파이 조사 / 영재교육연구 22(2):387~410
GPEDC / 2016 / Making Development Cooperation More Effective: 2016 Progress Report
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