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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이태은 (남서울대학교)
저널정보
커뮤니케이션디자인협회 커뮤니케이션디자인학회 커뮤니케이션디자인학연구 커뮤니케이션디자인학연구 제69권
발행연도
2019.1
수록면
115 - 124 (10page)

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IT기술의 발달과 함께 어린이 체험전시관의 체험 유형과 전시공간은 다양해지고 있으며, 전시콘텐츠와 관람객의 관계도 달라지고 있다. 이에 체험자와 콘텐츠의 관계를 풀어나가는 체험전시의 스토리텔링 기법은 더욱 중요하다. 본 연구는 이론고찰에 의하여 디지털체험, 스토리텔링, 동선 유형의 분석틀을 정립하고 국내 최초 디지털체험관 사례를 분석하였다. 이를 토대로 ‘이상한나라의 엘리스’ 원형스토리에 연결된 스토리 구성 및 동선의 지정 관람을 적용하고 참여형, 몰입형, 반응형, 감각형, 유도형 콘텐츠를 보완하고 반영한 체험 전시디자인을 개발하였다. 본 논문은 물리적 한계가 없는 디지털체험에 스토리텔링을 접목하여 어린이들의 창의성과 전인적 발달에 도움이 되는 어린이 체험전시관의 확장 형태인 디지털체험관의 컨셉 디자인 체계성을 갖추어 보고자 하였다.
#가상성 #디지털체험관 #스토리텔링 #전시디자인

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