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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박경희 (충남대학교) 박환보 (충남대학교)
저널정보
한국비교교육학회 비교교육연구 비교교육연구 제29권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
1 - 22 (22page)

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[연구목적] 이 연구는 성인의 세계시민의식에 영향을 미치는 요인 중 개인 배경, 자원봉사 경험, 자기효능감을 중심으로 요인 간 관계와 영향력을 분석함으로써 성인 학습자 대상 세계시민교육 추진을 위한 교육적 시사점을 제안하고자 한다. [연구방법] 이를 위해 한국의 대도시에 거주하는 20대에서 50대 연령에 해당하는 성인 311명을 연구대상으로 하여 세계시민의식의 영향요인 간 경로 관계를 실증하였다. 그리고 성인은 성별, 연령, 학력 등 사회경제적 배경이 다양한 특성에 주목하여 성인의 개인 배경 차이에 따른 경로 관계를 비교하였다. [연구결과] 연구결과에 따르면, 성인의 자원봉사 경험은 자기효능감을 매개로 세계시민의식에 유의한 영향을 미쳤다. 다음으로, 성별, 연령과 관련하여 세계시민의식에 영향을 미치는 요인들 간의 경로 관계를 비교한 결과에서 성별과 연령에 따른 차이는 없는 것으로 나타났다. 그러나 학력 수준 간의 경로 관계는 고등학교 졸업 이하와 대학 졸업 이상 집단 간에 유의한 차이가 확인되었다. 대학 졸업 이상에서는 세계시민의식에 대한 자기효능감의 매개효과가 유의했으나 고등학교 졸업 이하에서의 자기효능감의 매개효과가 유의하지 않았다. [결론] 이상의 연구결과를 토대로 본 연구의 학문적 의의와 함께 평생교육 관점에서 성인 학습자의 특성과 경험을 고려한 세계시민교육 개발과 실행 방안을 제시하였다.
#Global Citizenship #Adults #Volunteer Experience #Self-efficacy #Path Analysis #Global Citizenship Education

목차

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Doe, S. J. / 2012 / Community participation and korean university students’ consciousness of local and global citizenship : a preliminary analysis / Global Youth Studies 2(1):91~115 google schola 지은림 / 2014 / 글로벌 시민의식에 대한 한국·중국·한국거주 중국 대학생 비교 분석 / 비교교육연구 24(6):141~162 google schola 최영준 / 2010 / 성인학습자의 교육격차와 사회통합에 관한 연구 / Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) 13(4):203~226 google schola Dill, J. S. / 2013 / The longings and limits of global citizenship education / Routledge google schola Dower, N. / 2003 / An introduction to global citizenship / Edinburgh University Press google schola

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