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한국 신학대학원생의 학습경험 유형과 특징
기독교교육정보
2017 .03
내적 법정과 외적 법정 : 신학생 양성에서 통일된 양성 계획 수립을 위해
신학전망
2016 .06
표절의 문제: 신학생과 신학 교육자를 위한 가이드
TORCH TRINITY Journal
2020 .08
1970-1980년대 신학생들의 자아정체성 고찰 - 신학교 교지에 실린 글을 중심으로
장신논단
2020 .09
미래 교육의 발전을 위한 합동신학대학원대학교 신학 교육 평가
신학정론
2021 .12
미국 진보 신학의 버팀목, 시카고 신학대학원 Chicago Theological Seminary
세계와선교
2017 .06
미국 진보 신학의 버팀목, 시카고 신학대학원 Chicago Theological Seminary
제3시대
2017 .04
신학생들의 미디어 리터러시 역량 개발 과정 탐색 ‐ 근거이론적 분석
장신논단
2024 .12
신학교육의 위기 극복을 위한 기독교 윤리학의 역할과 과제
대학과 선교
2024 .03
신학대학원 교과과정 개선을 위한 질적 연구
기독교교육 논총
2018 .01
‘한신대 신학생 전액장학금 운동’을 소개합니다
세계와선교
2022 .06
현장 지향적 신학교육과정에 관한 연구— 목회학석사과정(M.Div.)을 중심으로
신학과 선교
2015 .01
김치선의 총회신학교에서의 교육활동과 안양대학교 설립의 의의
한국개혁신학
2020 .01
19세기 전반 경기도 거주 세 소년의 해외 유학생 공동체와 서학 수용
기전문화연구
2024 .06
평양 장로회신학교 초기 역사(1901-1922) – 신학교 명칭(校名)의 변경과정을 중심으로
장신논단
2021 .06
한국 장로교 신학교 및 신학계 기독교대학의 신학적 정체성과 기독교종교교육 유형
개혁논총
2020 .01
Competencies and Characteristics of Ministers in the Changing Ministry Field
Journal of Christian Education & Information Technology
2018 .10
신학교육과정 재구조화를 위한 신학대학 교육과정 운영 만족도 분석 연구
기독교교육 논총
2024 .03
신학교육의 기독교교육모델로서 실천지향적 신학교육 : 신학대학원(M.Div)을 중심으로
장신논단
2017 .12
선교적 시대의 신학 교육
TORCH TRINITY Journal
2019 .11
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