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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
함영주 (총신대학교)
저널정보
한국복음주의신학회 성경과 신학 성경과 신학 제94권
발행연도
2020.1
수록면
71 - 97 (27page)

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본 연구는 크리스천 청소년들의 쉼 현황 및 의식을 조사하고, 그들이 겪고 있는 학업스트레스, 삶의 만족도, 자아존중감과의 상관성을 분석함으로서 성 경과 복음적 의미의 쉼을 청소년의 삶에 적용하는 것을 목적으로 시행되었 다. 오늘날 한국의 교육열은 비정상적으로 과열되어 있다. 이로 인해 학생들 은 상당한 시간을 학업 및 과외에 할애하며 이로 인해 학업스트레스와 우울 증 등에 시달리기도 한다. 이러한 현상은 기독청소년들에게도 예외가 아니 다. 따라서 한국교회에 쉼에 대한 기독교교육적 방향 제시가 시급하다. 본 연구는 기독청소년 431명을 대상으로 하였으며 기독교대안학교, 기독교사립 학교, 국공립학교, 특목고 등의 학교유형별로 나누어 쉼에 대한 실태를 분석 하였다. 연구결과 수업 이외 하루 평균 학습 시간과 관련하여 기독교대안학 교 학생들은 가장 적은 시간을 사용하고 있는 반면 특목고 학생은 가장 많 은 시간을 사용하고 있는 것으로 조사되었다. 이에 반해 개인 여가시간은 기 독교대안학교 학생의 경우 가장 많은 시간을 사용하고 있었고 특목고 학생은 가장 적은 시간을 사용하고 있었다. 기독청소년의 경우 주일에 교회에서 보내는 시간이 1-2시간이라고 응답한 비율이 가장 높았고 대부분 예배참여 가 가장 보편적인 교회활동이었다. 주일 교회활동을 쉼이라고 생각하느냐는 질문에 대하여 39.1%만이 그렇다고 응답하였으며 학생들은 참된 쉼을 위해 교회가 은혜로운 예배를 제공해 줄 것을 요구하였다. 학업스트레스는 여학 생, 고등학생이 통계적으로 의미있게 높았으며 삶의 만족도는 남학생, 중학 생이 통계적으로 의미있게 높았다. 이같은 결과를 토대로 연구자는 청소년 의쉼을위한사회적인식개선, 쉼을주제로한성경교육, 교회내쉼프로 그램 보급 및 개발을 제안한다.

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