메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박병숙 (백석대학교)
저널정보
한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 유아특수교육연구 제19권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
29 - 48 (20page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 프로젝트 기반 학습이 예비유아특수교사의 협력적 자기효능감과 인지된 상호작용 그리고 몰입에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보는 것을 그 목적으로 한다. 이를 위해 충청남도에 위치한 A대학교 유아특수교육과 25명을 대상으로 15주 한 학기 동안 ‘유아교과교육론’ 수업 시간에 프로젝트 기반 학습을 실시하였다. 프로젝트 기반 학습이 예비유아특수교사에게 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위해 학기 시작과 끝에 협력적 자기효능감, 인지된 상호작용, 몰입에 대한 검사를 실시하였고, 결과는 SPSS 25.0으로 사전사후 대응표본 t검증을 실시하였다. 그 결과 프로젝트 기반 학습을 적용하기 전․후 예비유아특수교사들의 협력적 자기효능감, 인지된 상호작용, 몰입에 유의미한 변화가 일어났다. 마지막으로 연구 결과를 논의하고, 연구의 제한점과 향후 연구에 대한 제언을 하였다.
#프로젝트 기반 학습(PBL) #협력적 자기효능감 #인지된 상호작용 #몰입 #예비 유아특수교사

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (56)

참고문헌 신청
강경리 / 2018 / 대학생의 팀 기반 프로젝트학습 과정 탐색: 근거 이론 중심으로 / 학습자중심교과교육연구 18(17):385~421 Crossref 강은영 / 2018 / 프로젝트 기반 학습(PBL)을 활용한 교직수업이 예비특수교사의 실천적 교수역량 강화에 미치는 영향 / 한국콘텐츠학회 논문지 18(12):547~557 dbpia 길효정 / 2017 / 협력적 학습활동에서의 예비유아교사의 정서지능, 협력적 자기효능감, 협력적 자기조절간의 관계 / 유아교육연구 37(3):227~247 Crossref 김근곤 / 2008 / 전공 간 협력 프로젝트 학습이 대학생의 의사소통, 문제해결, 자기주도적 학습능력에 미치는 효과 / 한국간호교육학회지 14(2):252~261 dbpia 김세영 / 2016 / 폐쇄형 SNS를 활용한 팀 프로젝트 학습에서 협력적 자기효능감, 지각된 유용성, 몰입, 인지된 상호작용과 학습성과 간의 관계 / 교육정보미디어연구 22(1):85~110 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0