지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
등록된 정보가 없습니다.
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
이시구로의 "희미한 언덕의 풍경": 여성과 어머니 사이에서
영어영문학연구
2015 .01
과거의 재구성—가즈오 이시구로의 희미한 언덕풍경에 나타난 역사, 기억, 기록
영어영문학21
2016 .01
카즈오 이시구로의 『희미한 언덕의 풍경』에 나타난 서사구조와 윤리적 의미 연구
인문과학연구
2020 .03
카즈오 이시구로의 『하루의 잔여』에서 본 집사 계급과 영국성
새한영어영문학
2018 .08
이시구로의 『부유하는 세상의 화가』: 참회와 용서의 문제
영어영문학연구
2018 .01
“이런 일이 일어나는 방식은 신이나 알겠지”: 이시구로의 『나를 보내지 마』에 나타난 이야기
영어영문학연구
2019 .01
캐서린 앤 포터의 「창백한 말, 창백한 기수」 속 전염병과 전쟁 연구
영어권문화연구
2023 .04
Artificial Friends and Becoming-Machine: A Digital Humanities and Posthuman Reading of Kazuo Ishiguro’s Klara and the Sun
신영어영문학
2022 .08
Quotidian Resistance to Affective Biopolitics in Never Let Me Go by Kazuo Ishiguro
영어영문학연구
2021 .11
동감과 교육에 관한 소설로 『나를 보내지 마』 가르치기
영미문학교육
2016 .01
카즈오 이시구로의『나를 보내지 마』읽기: ‘돌봄’ 개념을 중심으로
영미문학교육
2021 .09
『유게니언 언덕에서 쓰여 진 시』: 시적 창조력을 통한 실존상황 인식과 재생력
현대영어영문학
2017 .01
『나를 보내지 마』에 나타난 휴머니즘
영어영문학연구
2016 .01
레비나스 관점에서 가즈오 이시구로의 『파묻힌 거인』 읽기: 전체성, 타인의 얼굴, 책임 주체를 중심으로
현대영미소설
2021 .01
존재론적 조건과 기억: 이시구로의 『우리가 고아였을 때』 연구
새한영어영문학회 학술발표회 논문집
2021 .05
영국 전후세대 작가의 저택 신화 허물기—가즈오 이시구로의 남아 있는 나날과 이언 매큐언의 속죄
영어영문학21
2018 .01
가즈오 이시구로의 소설 『네버 렛 미 고』 연구 : 기억과 감정의 내러티브
국제언어문학
2017 .12
Deep Medicine: Empathic Computation and Potential Healing in Klara and the Sun
인공지능인문학연구
2021 .12
학교소설의 전통에서 본 카즈오 이시구로의 『날 놓지 말아줘』: 『톰 브라운의 학창시절』과의 비교를 통해
현대영미소설
2018 .01
실비아 윈터의 『헤브론 언덕』: 폴리리듬, 광기, 신화를 통해 포스트휴먼 되기
현대영어영문학
2024 .02
0