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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
오현주 (대전과학기술대학교) 김미자 (대전과학기술대학교) 박경미 (대전과학기술대학교)
저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제11권 제9호
발행연도
2020.1
수록면
375 - 383 (9page)

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본 연구는 임상실무에 접하기 전 표준화환자를 활용한 정신간호 융합 시뮬레이션 실습을 받은 간호학생의 학습만족도와 전이동기와의 관계에서 학습자기효능감의 매개효과를 확인하기 위한 서술적 조사 연구이다. 연구대상은 144명의 3학년 간호학생이었다. 자료분석은 기술통계, t-test, one-way ANOVA, 상관분석을 하였고, Baron & Kenny 의 다중회귀분석과 Sobel test를 하였다. 연구결과, 학습만족도와 학습자기효능감(r=.686, p<.001), 학습만족도와 전이동기(r=.633, p<.001), 학습자기효능감과 전이동기(r=.804, p<.001)간 유의한 상관관계가 있었다. 학습자기효능감은 학습만족도와 전이동기와의 관계에서 부분매개효과가 있는 것으로 확인되었다.(Z=7.63, p<.001). 교육에서 습득한 지식과 기술을 실무에 적용하고자 하는 전이동기를 높이기 위해서 간호대학생의 학습자기효능감을 높일 수 있는 전략이 요구된다.
#표준화 환자 #정신간호 #융합 시뮬레이션 #학습만족도 #학습자기효능감 #전이동기

목차

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참고문헌 (26)

참고문헌 신청
신윤희 / 2007 / 간호학생의 간호수행능력 향상을 위한 통합실습평가 프로그램 개발 / 한국간호교육학회지 13(1):32~40 dbpia 한종숙 / 2015 / 정신질환자간호 시뮬레이션교육이 간호학생의 임상실습에 대한 불안과 자신감에 미치는 효과 / 한국산학기술학회논문지 16(11):7812~7819 dbpia 박신영 / 2012 / 표준화환자를 적용한 간호대학생의 정신간호학 실습교육 효과 / 정신간호학회지 21(1):79~88 dbpia 도경진 / 2015 / 표준화 환자를 활용한 정신간호실습교육의 학습 성과 효과 / 한국웰니스학회지 10(4):159~170 dbpia Michael A. Machin / 1997 / The Effects of Self-Efficacy, Motivation to Transfer, and Situational Constraints on Transfer Intentions and Transfer of Training / Performance Improvement Quarterly 10(2):98~115 Crossref

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