임상실습을 경험한 방사선과 학생의 방사선사 이미지에 대한 주관성 연구

김영란

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자료유형: 학술저널

저자정보: 김영란 (원광보건대학교)

저널정보: 한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제11권 제7호

발행연도: 2020.1

수록면: 51 - 57 (7page)

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본 연구는 인간의 주관성 연구를 목적으로 하는 Q방법론을 적용하여 임상실습을 경험한 방사선과 학생의 방사선과 이미지에 대한 주관적 인식 유형과 그 유형의 특성을 살펴보고 이를 근거로 바람직한 방사선사의 이미지를 정립하기 위한 방사선과의 교육프로그램의 기초자료를 제공하고자 수행하였다. 8주동안 첫 임상실습을 경험한 3학년 방사선과 학생 30명을 P표본으로 편의표집 하였으며 33개의 Q표본을 9점 척도의 Q 분포도상에 강제 분포하도록 하였다. 수집된 자료는 QUANL PROGRAM에 의한 주인자분석법으로 처리하였다. 연구결과 아이겐 값(Eigen value)이 1.0이상으로 2개의 유형으로 분류되었다. 제 1유형은“환자중심형”, 제 2유형은“조직중심형”이었다. 이 결과는 예비방사선사인 방사선과 학생의 직업가치관 유형별 향후 진로방향의 기초자료로 활용할 수 있다고 생각한다.

#임상실습 #방사선과 대학생 #Q방법론 #방사선사 이미지 #환자중심형 #조직중심형

참고문헌 (18)

참고문헌 신청

Y. G. Lee / 2012 / Investigation about Decisions of Radiological Technologist Image of Some Students Majoring inradiology / Journal of the Korean society for digital imaging in medicine 14(2):69~74

정홍량 / 2006 / 방사선사의 직무 스트레스 측정도구 개발을 위한 요인별 신뢰도 분석 / 한국환경보건학회지 32(2):103~110

H. S. Jang / 1999 / Stress Experience of Nursing Students to Clinical Practice : Q-methodological Approach / Korean journal of child health nursing 5(1):5~17

Song Ja Park / 1993 / Attitudes of Nursing Students to Clinical Education: Q-Methodological Approach / The Journal of Nurses Academic Society 23(4):544

김진경 / 2016 / 임상실습을 경험한 간호학생의 직업가치관에 관한 주관성 / 주관성 연구 (34):5~25

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