메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김현지 (부산대학교) 한우진 (부산대학교) 이수지 (부산대학교) 이상수 (부산대학교) 김진아 (부산대학교)
저널정보
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 교육혁신연구 제31권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
21 - 49 (29page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
연구목적: 본 연구는 대학생의 학습 성취도에 따라 학습 상황에서 사용하는 자기공감 학습전략에 차이가 있는지를 분석하여 효과적인 학습을 위한 자기공감 학습전략에 대한 시사점을 도출하는 것이다. 연구방법: P대학의 성적우수자와 학사경고자 두 그룹을 대상으로 각각 인터뷰를 실시하였다. 수집된 면담 자료는 내용 분석 방법을 사용하여 분석하였다. 연구결과: 학습자들이 학습 과정에서 사용한 자기공감 학습전략은 인지적 자기공감, 정서적 자기공감, 태도적 자기공감의 세 가지 범주로 구분되었다. 각 범주별로 성적우수자와 학사경고자의 차이를 살펴보면 첫째, 인지적 자기공감에서 성적우수자는 학업 성패에 대한 귀인을 자신의 내부로 두고 다양한 조절 전략을 사용하는 것으로 나타난 반면, 학사경고자는 귀인을 외부로 두며 조절 전략을 적게 사용하는 것으로 나타났다. 둘째, 정서적 자기공감에서 성적우수자는 학습 상황에서 긍정정서와 부정정서를 인식하며, 정서를 조절하기 위한 적응적 전략을 사용하고 있었다. 반면 학사경고자는 정서 인식이 이루어지지 않거나 부정정서에 대한 인식 빈도가 높게 나타났으며, 정서를 조절하기 위해 부적응적 방법을 사용하는 것으로 나타났다. 셋째, 태도적 자기공감에서 성적우수자는 긍정적 자기 가치와 내적 동기, 학습 태도 관리 및 성찰에 대한 빈도가 높게 나타났다. 학사경고자는 자기 가치를 부정적으로 인식하는 경향이 있었고, 학습 동기가 부여되지 않거나 외적 요인에 의해 동기가 부여되며 자신의 태도를 관리하고 성찰하는 전략은 거의 사용하지 않는 것으로 나타났다. 논의 및 결론: 대학생의 효과적인 학습을 위해 자기공감을 바탕으로 한 학습을 실천하는 것이 중요하다. 이를 위해 인지, 정서, 태도적 영역이 종합적으로 고려된 학습 지원 프로그램이 제공될 필요가 있으며, 학습자가 자신의 학습 과정과 현재 상태를 정확하게 인식하고 학습을 주도적으로 이끌어갈 수 있도록 지원할 필요가 있다.
#자기공감 학습전략 #자기공감 #대학생 #내용분석

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (83)

참고문헌 신청
권은경 / 2018 / 학습부진학생의 자기조절학습요인이 학습동기에 미치는 영향 / 디지털융복합연구 16(3):113~119 dbpia 김성종 / 2016 / 국내 학교교육에서의 테크놀로지 기반 학습자 중심 학습환경 연구의 동향분석 / 교육공학연구 32(3):611~641 dbpia 김소영 / 2018 / 사회정서역량과 회복탄력성이학교 적응과 부적응에 미치는 영향 / 학습자중심교과교육연구 18(18):477~494 Crossref 김영희 / 2014 / 중학생의 희망 및 공감과 행복감과의 관계 / 한국콘텐츠학회 논문지 14(10):330~338 dbpia 김윤희 / 2017 / 공감 척도 개발 및 타당화 / 상담학연구 18(5):61~84 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0