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조선학에 비친 다산
다산과 현대
2017 .12
다산 정약용의 강진 유배와 문학적 형상화 -소설 목민심서, 다산을 중심으로
현대문학의 연구
2019 .01
다산 정약용의 刑政思想에 나타난 ‘實學’
역사와경계
2022 .04
‘茶山’의 초상과 남ㆍ북한의 ‘實學’ 전유 : 1950년대 최익한과 홍이섭의 정약용 연구를 중심으로
서강인문논총
2015 .04
교육과정 개정을 앞두고 살펴보는 실학 교육의 현황과 전망
역사와교육
2022 .11
강진다산실학연구원과 함께했던 2020년 지역문화 컨설팅 사업
다산과 현대
2020 .12
근 · 현대 한국의 실학연구와 다산 : 연세 학통에서의 논의를 중심으로
다산과 현대
2015 .12
조선후기 실학 연구의 고민과 반성 - 그 방법적 모색을 중심으로
율곡학연구
2021 .12
實學 硏究의 未來에 대하여
한국실학연구
2023 .06
다산 정약용의 제화시 연구
동양학
2021 .01
다산 정약용의 자기치유와 행복관
철학연구
2016 .09
실학의 실천적 계승과 대중적 소통 방안― 민족 전통 지식의 사회적 적용 ―
동방학
2022 .02
실학(實學)과 실학파(實學派) 문학의 쟁점과 방향
동방한문학
2024 .09
백운동 별서정원과 다산
다산과 현대
2015 .12
19세기 말∼20세기 초 한·중·일 삼국의 실학 개념
개념과 소통
2015 .01
조선 시대 실학 용법에 대한 거시적 일고찰
개념과 소통
2020 .01
한국 실학과 미래 세대 교육
역사와교육
2022 .11
제7차 교육과정기~2018 개정 교육과정기 한국사 교과서의 실학 서술 -고등학교 한국사를 중심으로-
역사와교육
2022 .11
朝鲜王朝后期韩国朱子学的特点
철학논총
2016 .10
중앙과 지방의 학술 소통 : 다산학과 다산학단
다산과 현대
2015 .12
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