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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김보연 (삼육대학교) 최지영 (삼육대학교)
저널정보
한국지식정보기술학회 한국지식정보기술학회 논문지 한국지식정보기술학회 논문지 제16권 제3호
발행연도
2021.1
수록면
443 - 452 (10page)

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본 연구는 COVID-19 이후 사회적 거리두기 방침에 따라 유아교육환경에서 ‘유아 원격수업’에 대한 이슈를 분석하여 이에 따른 어려움과 지원방향을 제공하는데 목적을 가진다. 빅데이터 사이트인 Textom을 통해 ‘유아+온라인수업’, ‘유아+원격수업’ 키워드를 입력하여 자료를 수집하고 UCINET 6 분석프로그램을 활용하여 자료를 분석하였다. 연구결과, 상위 50개 키워드는 ‘유아’, ‘수업’, ‘온라인’, ‘교육’순이었다. 둘째, 연결중심성에는 ‘유아’, ‘놀이’, ‘제공’이 근접, 매개 중심성에는 ‘연구’, ‘자료’, ‘환경’이 높은 연결을 보이는 키워드로 나타났다. 셋째, CONCOR분석에서는 총 8가지 군집이 형성되었다. 마지막으로 월별 수집 양은 2021년 1월이 가장 많이 집게 되었다. 따라서 유아교육 현장에서도 원격수업의 장점을 최대한으로 활용하여 유아의 발달수준에 알맞은 수업 제공을 위한 다양한 지원과 노력을 통해 올바르게 정착해야하며, 이러한 결과를 바탕으로 유아 원격 수업 관련 이슈에 대한 사회적 인식을 살펴보고 향후 원격수업 제공에 따른 시사점을 제공하였다.
#remote education #COVID-19 #Big Data #Public awareness #young children

목차

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참고문헌 (16)

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이미정 / 2020 / 유치원 원격수업 가능성 탐색을 위한 실행연구 / 유아교육학논집 24(5):277~302 dbpia Ministry of Education / Establishing operating standards for systematic remote classes google schola 강성리 / 2020 / 코로나19(COVID-19) 상황 특수교육 대상 유아의 조기중재 서비스 제공 실태 및 유아특수교육전문가들을 위한 지원 요구 / 유아특수교육연구 20(4):135~157 dbpia 김경철 / 2020 / 빅데이터를 통해 바라본 유아 뇌에 대한 키워드 네트워크 분석 / 유아교육연구 40(5):303~334 dbpia 김해원 / 2014 / 빅데이터를 활용한 콘텐츠 제작방안에 관한 탐색적 연구 : TV홈쇼핑을 중심으로 / 사이버커뮤니케이션학보 31(3):5~51 google schola

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