Development of Phoneme Perception Test for School-Aged Children

신은영

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자료유형: 학술저널

저자정보: 신은영 (신은영청각언어재활센터·세한대학교 언어치료청각학과)

저널정보: 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research Audiology and Speech Research 제17권 제2호

발행연도: 2021.1

수록면: 187 - 197 (11page)

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Purpose: The purpose of the present study was to develop lists of phoneme perception tests for school-aged children. Methods: The 127 initial and 94 final consonant test items were modified by the difficulty level (reduced the number for the multiple-choice and controlled familiarity of target words and foil words). The validity of the results for normal hearing children was evaluated. Through discussions by experts in various fields, the target word list was revised. Words with a low percentage (<90%) of correct answers, vowel-consonant in an initial consonant test item, and consonant-vowel (CV) in final consonant item were eliminated and produced the last revised consonant perception test item for school-aged children. Results: The consonant test item consisted of three multiple-choice words type of consonant-vowel-consonant or CV. The 50 initial and 25 final consonant perception test items included the high degree of familiarity, corresponding frequency of phonemes for daily life speech sounds of children. Conclusion: To analyze the phoneme perception ability of school-age children by listening and to evaluate phoneme errors in children with congenital high frequency hearing loss, the results of this study are useful.

#청능재활·폐쇄형·음소지각검사·학령기 아동·말지각.

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Allum, D. J. / 1996 / Multilanguage International Perceptual Test Battery for Comparing Performance of Children in Different Countries: Evaluation of Auditory Response to Speech / Proceedings of the 3rd European Symposium on Pediatric Cochlear Implantation :5~8

Bahng, J. H. / 2005 / A study on the development of word recognition test by pictures / Korean Journal of Audiology 9(2):133~142

Donaldson, G. S. / 2006 / Effects of vowel context on the recognition of initial and medial consonants by cochlear implant users / Ear and Hearing 27(6):658~677

Fairbanks G. / 1958 / Test of phonemic differentiation: The rhyme test / The Journal of the Acoustical Society of America 30(7):596~600

Flynn, M. C. / 1999 / Speech perception in a communicative context : An investigation using question/answer pairs / Journal of Speech and Hearing Research 42(3):540~552

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이 논문의 저자 정보

Eun-Yeong Shin

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주요연구분야 사회과학 > 교육학

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