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예비초등교사의 손잡이에 대한 인식 분석
실과교육연구
2017 .01
손잡이를 고려한 ‘손바늘에 실 꿰기’ 교육에 관한 연구
실과교육연구
2019 .01
유아의 다중과제 수행과 심리적 불응기 : PRP 패러다임 과제를 중심으로
아동학회지
2017 .06
말소리장애 아동과 일반 아동 간 자극 양식에 따른 포인팅 음운기억과제 수행력 차이
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2022 .11
과업유형별 난이도가 한국인 시험자의 CBT 영어 말하기 점수에 미치는 영향
멀티미디어 언어교육
2018 .01
초등학교 6학년 학생의 백분율 이해에 관한 연구
한국초등수학교육학회지
2017 .01
언어학습에서 긍정심리를 위한 생성형 인공지능과 에듀테크 활용
멀티미디어 언어교육
2024 .02
한국어 교재의 과제 복잡성 분석 연구-한국어 통합 교재 3종을 중심으로-
한국어 교육
2022 .06
수학 교과에서의 수행과제를 활용한 수업 방안 탐색-백워드 이론을 기반으로-
수학교육
2016 .01
과업 복잡성이 성인 외국어 학습자의 이야기체 글쓰기에 미치는 영향
동북아 문화연구
2016 .03
3, 4, 5세 유아의 공간기하 인지 발달
Human Ecology Research
2017 .01
과제의 복합성 정도와 부분과제 계열화 방법이 정신모형과 인지부하에 미치는 영향
학습과학연구
2015 .12
Learners’ Perceptions in a Scaffolded Task of Reading Online Media Articles in College English Classes
멀티미디어 언어교육
2019 .01
컴퓨터기반 영어 말하기시험 문항유형과 채점구인의 발달
멀티미디어 언어교육
2019 .01
이중작업 수행을 위한 숫자 거꾸로 세기 (counting-backwards)의 효용성
일본언어문화
2015 .01
Comparison of Word Production Ability of Young and Middle-Aged Adults Using Word-Chain Tasks
Audiology and Speech Research
2023 .01
비심리적 처치프로그램에 의한고등학생 수학불안집단 간의 뇌파 연구
수학교육
2016 .01
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