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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김유나 (동서대학교) 김성겸 (동서대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제19권 제2호
발행연도
2021.1
수록면
103 - 114 (12page)

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본 연구는 코로나19확산에 따른 유소년스포츠클럽의 지도자들이 겪은 갈등에 대해 이해하고 탐구하여 의미를 도출하고 향 후 유소년 스포츠클럽을 활성화하고 지도자들이 갈등을 최소화할 수 있는 방안 모색을 위해 필요한 기초자료를 제공하는 데 목적이 있다. 본 연구의 참여자는 유소년 스포츠클럽 지도자 경력 5년 이상의 지도자 및 운영자 3명으로 구성하였다. 본 연구 목적 달성을 위한 자료수집은 심층면담과 간접 관찰방법을 실시하였고 수집한 자료는 내러티브 분석 방법을 활용하여 그들의 이야기를 이해하고 탐구하였다. 그 결과 첫째, 코로나19 확산 초기 일시적인 수업 중단은 갑작스럽게 주어진 뜻밖에 휴가와도 같았다고 한다. 이는 유소년스포츠클럽 운영 특성상 지도자 및 운영자들에게 개인적인 시간을 할애할 수 있는 여건과 복지 구축 및 실현이 어려운 실정임을 간접적으로 알 수 있었다. 둘째, 생각보다 장기전으로 이어진 코로나19의 확산은 곧 유소년 스포츠클럽 운영 폐쇄 및 수업이 중단되는 일이 많아져 그들의 생계, 경제적 어려움에 대한 걱정과 코로나19는 전염성이 높은 특성에 따라 대인관계 형성에도 어려움이 따르는 것으로 나타났다. 그럼에도 불구하고 본 연구에 참여한 유소년 스포츠클럽 지도자들은 자신의 전공 분야를 떠나지 않고 또 다른 교육 컨텐츠와 플랫폼을 개발하고, 보다 성장하기 위해 자기개발 및 재정비의 시간을 갖는 등 각양각색의 방법으로 노력을 기울이는 것으로 나타났으며 본 연구를 토대로 문제점을 해결할 수 있는 대책 마련 및 정책적 연구가 필요할 것으로 생각되어진다.
#코로나19 #유소년스포츠클럽 #지도자

목차

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참고문헌 (17)

참고문헌 신청
강명구 / 2020 / 코로나19로 인한 유소년스포츠클럽 운영 경험에 관한 질적 연구 / 한국스포츠학회 18(4):313~323 dbpia 강승임 / 2007 / 청소년기 불안의 교육적 함의 연구 google schola 김연 / 2015 / 유소년 배구 스포츠클럽 현황 및 인식 탐색 / Asian Journal of Physical Education of Sport Science(AJPESS) 3:1~12 google schola 김영천 / 2010 / 질적 연구에서의 글쓰기 : 다양한 접근들의 이해 / 열린교육연구 18(1):155~183 dbpia 김유나 / 2020 / 올림픽 메달리스트의 지도자로서 삶 : 성장과 갈등을 중심으로 내러티브 분석 / 한국체육과학회지 29(6):289~300 dbpia

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