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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
진연경 (전주대학교)
저널정보
중앙대학교 학교체육연구소 Asian Journal of Physical Education and Sport Science Asian Journal of Physical Education and Sport Science 제12권 제2호
발행연도
2024.3
수록면
31 - 45 (15page)

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유소년의 생활체육 참여는 운동습관 형성, 건강하고 활기찬 삶의 습관, 평생스포츠 참여에 매우 중요한 역할을 한다. 유소년 생활체육 참여의 주요 통로인 스포츠 프로그램은 중요한 ‘교육’ 활동 임에도 교육적 관심을 받고 있지 못하고 있다. 이에 따라 본연구는 생활체육 교육에서 무엇을, 어떻게 가르치고 있는지를 탐색하여, 교육과정 설계와 실천에서의 문제점을 찾고, 이를 개선하기 위한 실천 방안을 제안하는데 목적을 두었다. 직접 참관을 통해 수영과 리듬체조 수업을 50회 이상 관찰하였으며, 강습에서 제공한 사진, 지도자와의 면담 등을 자료로 수집하고 분석하였다. 교육과정을 분석한 결과, 유소년 생활체육 교육 현장의 ‘비체계적 교육내용’, ‘단편적인 교육 방법’, ‘불분명한 학습 성취 ’등의 문제점이 도출되었고, ‘교육을 중시하는 현장의 인식 마련’ ‘유소년 생활체육 현장에 적합한 내용 교수 지식 강화’, ‘ 교수실천역량 함양’, ‘지도자 교육 시스템 구축’의 네 가지 발전 방안을논의하였다. 향후에는 다양한 수업사례 연구, 유소년 생활체육에서의 교육학적 지식 구축의 노력이 더해져야 함을 제언하였다.
#유소년 생활체육 #유소년스포츠지도자 교수역량 #유소년스포츠지도자 교육체계 #Youth sports #Youth sports coach teaching competency the establishment of an educational system for Youth sports coach

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