학습용 에이전트의 매력도가 문제풀이 관련 학습 동기와 끈기에 미치는 영향

이승섭; 이상원

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자료유형: 학술저널

저자정보: 이승섭 (성균관대학교) 이상원 (성균관대학교)

저널정보: 한국엔터프라이즈아키텍처학회 정보기술아키텍처 연구 정보화연구 제17권 제4호

발행연도: 2020.1

수록면: 307 - 314 (8page)

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학습자는 멀티미디어 학습할 때 심리적으로 고립돼 학습 동기가 떨어지는데 이를 해결하고자 학습용 에이전트가 개발되었다. 이 연구는 학습용 에이전트의 요소 중 얼굴이 사용자와 상호작용하는 데중요한 역할을 하는데 학습용 에이전트의 얼굴의 매력도가 학습자의 동기에 어떻게 영향을 미치는지알고자 했으며 학습자의 끈기가 조절 효과를 가지는지 알고자 했다. 이를 위해서 대학교에 재학 중인28명을 대상으로 설문과 실험을 했으며, 실험자는 학습용 에이전트와 함께 대화형 인터페이스에서 영어 문제를 풀고 나서 설문을 했다. 그 결과 에이전트의 매력도와 학습자의 동기와 끈기는 서로 상관되어 있으며, 에이전트의 매력도는 동기에 긍정적인 효과가 있었고 끈기는 조절 효과가 없었다. 즉, 에이전트의 매력도가 높으면 학습자의 동기가 향상되지만, 끈기는 영향을 미치지 못했다. 이를 통해 본연구는 에이전트의 외모가 반영된 에이전트 기반 인터페이스를 활용한 멀티미디어 학습 연구에 도움이 될 것으로 기대한다.

#인간-에이전트 상호작용 #대화형 인터페이스 #대화형 에이전트 #학습용 에이전트 #매력도

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Astrid, M. / 2010 / “It doesn’t matter what you are!”Explaining social effects of agents and avatars / Computers in Human Behavior 26(6):1641~1650

Baylor, A. L. / 2009 / Designing nonverbal communication for pedagogical agents: When less is more / Computers in Human Behavior 25:450~457

Baylor, A. L. / 2004 / Pedagogical Agent Design:The Impact of Agent Realism, Gender, Ethnicity, and Instructional Role / Intelligent Tutoring Systems Lecture Notes in Computer Science :592~603

Berry, D. S. / 2000 / Attractiveness, attraction, and sexual selection: Evolutionary perspectives on the form and function of physical attractiveness / Advances in Experimental Social Psychology 32:273~342

Cassell, J. / 2000 / Embodied Conversational Interface Agents / Communications of the ACM 43:70~78

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이 논문의 저자 정보

이승섭

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