메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이진복 (경인교육대학교)
저널정보
한국조형교육학회 조형교육 조형교육 제75권
발행연도
2020.1
수록면
325 - 356 (32page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
학교 예술교육에 있어 교사의 예술 전문성은 매우 중요하며, 그 중에서도 초등학교에서의 예술교육은 전인 교육 관점에서매우 중요하다고 할 수 있다. 그러나 초등교사가 예술 전문성을 갖출 수 있는 기회는 턱없이 부족할 뿐만 아니라, 이를 중요하게 인식하지 않는 경향으로 인하여 도외시되고 있다. 도예를 통한 예술 전문성 신장은 미술문화에 대한 관점을 넓혀 예술과 함께 하는 삶으로 이끄는 데 일조할 수 있다. 이러한 필요성으로 본 연구에서는 초등교사의 예술 전문성 신장을 위하여직무연수 도예 프로그램을 개발하는 데 목적을 두었다. 이를 위하여 초등교사를 대상으로 예술 전문성의 개념과 도예 프로그램에 대한 설문조사를 실시하였으며, 2회에 걸쳐 전문가 면담을 실시하였다. 연구 결과 도예교육을 위한 초등교사 예술 전문성은 ‘정체성 확립’(‘초등교사 정체성 확립’, ‘초등미술교육 확립’), ‘도예문화 역량 및 학문적 지식’(‘도예문화의 이해’, ‘도예이론’), ‘도예 실기’(‘교과서 도예작품 제작’, ‘생활도자기 제작’, ‘도예 전통문양 제작-‘박지, 상감 문양’)로 제안하여 도예 프로그램을 개발하였다. 본 연구는 도예교육 관점에서 초등교사 예술 전문성을 진단하고 이를 기초로 직무 연수를 위한 도예프로그램을 개발을 모색했다는 데에 의의가 있다.
#초등교사 예술 전문성 #도예 직무연수 #프로그램 개발

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0