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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
김태식 (대전혜광학교) 홍재영 (공주대학교)
저널정보
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 시각장애연구 제37권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
83 - 112 (30page)

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연구목적: 이 연구는 시각장애학교 졸업생의 성인기 자립생활에서 겪는 어려움과 해결과정에 대해 알아봄으로써 학교교육 이후 자립생활을 해야 하는 전맹 시각장애학생의 교육적 개선 방안을 제시하는 데 목적이 있었다. 연구방법: 연구의 목적을 달성하기 위하여 사례연구 방법을 활용하였고 연구 참여자는 목적 표집을 통해 시각장애학교를 졸업한 후 자립생활을 하고 있는 성인 전맹 시각장애인 5명을 선정하였다. 2020년 3월부터 6월까지 4개월 동안 5차례의 심층 면담을 통해 자료를 수집하였으며 귀납적 절차에 따라 자료를 분석하였다. 연구결과: 연구 참여자들은 지역사회에 통합되어 자립생활을 하면서 내면적 갈등, 환경적 한계, 냉정한 사회현실과 같이 개인의 삶에서 다양한 어려움을 겪고 있었다. 하지만 연구 참여자들은 장애에 대한 긍정적 수용, 도전으로 얻은 성취감, 협력을 통한 문제해결 등과 같이 어울려 함께하는 삶으로 어려움을 해결하고 있었다. 제언: 시각장애학교 졸업생의 성인기 자립생활 경험에서 나타난 어려움과 해결과정에 관한 연구 결과는 전맹 시각장애학생의 자립생활 교육을 담당하는 교사, 학부모, 교육기관에 필요한 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다.

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