2015 개정 교육과정 ?상업 경제? 교과서의 탐구 성향 분석

손은중; 이광호

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 손은중 (강경상고) 이광호 (공주대학교)

저널정보: 한국직업교육학회 직업교육연구 직업교육연구 제40권 제3호

발행연도: 2021.1

수록면: 75 - 98 (24page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

이 연구의 목적은 ?상업 경제? 교과서의 탐구 성향 정도를 분석하여, 탐구적인 ?상업 경제? 교과서 개발과 관련된 시사점을 도출하는 것이다. 이 연구는 Romey가 제시한 교재 분석 방법을 활용하여 2015 개정 교육과정에 근거하여 개발된 ?상업 경제? 8종의 교과서의 탐구 성향 정도를 분석하였다. 교과서 본문 내용, 그림과 도표, 학생의 참여 활동, 장의 끝부분에 있는 질문에 대한 탐구 성향이 적절한가를 정량적으로 분석하였다. 본문 내용에 대한 탐구성향은 교과서 1종을 제외한 7종의 교과서에서 낮은 것으로 나타났다. 그림과 도표에 대한 탐구성향지수는 8종의 교과서의 전체 평균이 0.337로 나왔는데, 이는 Romey 기준(0.4 < F.D. ? 1.5)에 미치지 못하는 수치이다. 따라서 탐구 성향이 낮다고 평가할 수 있다. 학생의 참여 활동에 대한 탐구성향지수는 8종 교과서 전체 평균이 0.477로 나왔는데, 이는 Romey 기준(0.4 < A ? 1.5)에 속하는 수치이다. 따라서 탐구 성향이 적절하다고 평가할 수 있다. 단원의 절이나 장의 끝부분에 있는 질문 분석에 대한 탐구성향지수는 교과서 1종을 제외한 7종의 교과서에서 Romey 기준(0.4 < Q ? 1.5)을 충족하는 것으로 나타나 탐구 성향이 적절하다고 평가할 수 있다. 연구결과에 기초하여, ?상업 경제? 교과서의 개선 방향을 다음과 같이 제언한다. 첫째, 탐구 성향이 가장 낮은 것으로 나타난 본문 구성을 설명위주에서 탐구활동 위주로 개선할 필요가 있다. 단편적인 개념을 설명하는 식으로 구성된 본문은 학생들의 탐구력을 신장하는데 크게 도움을 주지는 못할 것이다. 탐구능력이 더욱 요구되는 미래사회에 필요한 인재를 육성하기 위해서는 향후 본문 집필시, 보다 창의적이고 탐구적으로 지식을 전달할 수 있도록 본문을 구성할 필요가 있다. 둘째, 본문에 있는 그림과 도표가 바람직한 시각 자료가 되기 위해서는 시각 자료가 사실의 설명에 대한 수단으로 사용될 뿐만 아니라 학생들에게 학습 동기를 자극하고 탐구 활동을 유도할 수 있도록 개발되어야 한다.

The purpose of the study is to analyze the extent of the Inquiry Tendencies of the commercial economy textbook and derive implications for developing a commercial economy textbook. The study analyzed the extent of the Inquiry Tendencies of eight types of commercial economy textbooks developed on the basis of the 2015 revised curriculum through the Romey’s Inquiry Techniques. The results of the study are the following: First, the Text analysis rating index(T) for the contents of the text was found to have a non-exploratory tendency in seven types of textbooks, excluding one. Second, the Figure and Diagram analysis(F.D.) showed that the overall average of eight types of textbooks was 0.337, lower than the Romey standard (0.4 < F.D. ? 1.5), but closer to 0.4, the minimum criterion for determining exploratory tendencies. Third, the Activities index(A) for students' participation activities was found to have an exploratory tendency, with the overall average index of the eight textbooks being 0.477 and belonging to the Romey standard (0.4 < A ? 1.5). Fourth, the rating the Question at the ends(Q) belongs to the Romey standard (0.4 < Q ? 1.5) in seven types of textbooks, excluding one, and has an exploratory tendency. The followings are to be improved in order to develop the commercial economy textbook which has an exploratory tendency. First, the contents of the text, which appears to be the lowest index, needs to be upgraded. The contents of the text, which describes the piecemeal concepts, will not greatly help the students in developing the ability of exploration. Second, the picture and diagrams in the textbook should be developed to encourage students to stimulate their learning motivation and induce exploration activities. This study analyzed the tendency of exploration in high school commercial economy textbook using Romey technique. However, it is difficult to generalize into the entire commercial economy textbook based on the analysis of each of the suspension sources that can represent the total six units. Therefore, it will also be necessary for future studies to analyze the entire contents and identify the exploratory tendencies of commercial economy textbooks.

#상업경제 교과서 #탐구 성향 #Romey 기법 #교과서 분석

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

손은중

소속기관 강경상고

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 1 이용수 17

이광호

소속기관 공주대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 3 이용수 24

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)