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한국교육행정학회 교육행정학연구 敎育行政學硏究 第25卷 第2號
발행연도
2007.7
수록면
377 - 399 (23page)

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지방교육자치제의 시대적 흐름에 따라 각 시ㆍ도의 교육 및 학예의 권한과 책임을 갖는 교육감의 지위는 더욱 중요시 되고 있다. 그러나 교육감 선출의 방식과 과정에 문제점이 지적되어 왔고, 지속적인 변화를 거쳐 2006년 말경에는 주민직선제에 의해 선출되는 것으로 개정되었다. 그리고 2007년 2윌 14일에는 전국 중 부산에서 가장 먼저 교육감 주민직선제가 실시되었다. 이에, 본 연구에서는 부산시내에 소재하는 초ㆍ중등학교 교원들을 대상으로 교육감 주민직선제에 관한 전반적인 인식을 조사하여 시사점을 제공하고자 하였다.
연구방법으로, 부산시내에 소재하는 초ㆍ중등학교 교원 1,200명을 대상으로 설문조사를 하였고, 자료처리는 단순빈도분석 및 x² 검증을 사용하였다. 주요 연구결과로는, 교육감 선출방식 변화의 인지도에서 여교원보다는 남교원이, 20대부터 40대의 교원보다는 50대 이상의 교원이, 초등학교 및 중학교 교원보다는 고등학교 교원이, 일반교사 및 부장교사보다 교장 및 교감이 좀 더 잘 알고 있는 것으로 나타났다. 그리고 대부분의 교원들이 교육감 주민직선제로의 변화에 반대를 많이 하였고, 반대의 이유로는 ‘교육에 대해 잘 모르는 일반시민이 교육감을 선출하기 때문에’를 가장 높게 꼽았다.
#교육감 주민직선제 #교육감 선출 #지방교육자치제 #inhabitants' direct election for superintendent #election for superintendent

목차

요약
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 요약 및 결론
참고문헌
Abstract

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