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저자정보
김현이 (계명대학교) 백지혜 (계명대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 한국열린유아교육학회 학술대회 논문집 한국열린유아교육학회 2020년도 추계국제학술대회
발행연도
2020.11
수록면
421 - 425 (5page)

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본 연구는 대구지역 어린이집 원장들을 중심으로 코로나-19 사태를 극복해 나가는 경험의 의미를 알아보는 것을 목적으로 한다. 위기상황 속에서 기관장들의 노력과 적응과정을 살펴봄으로써 보육현장에 또 다시 위기가 찾아올 때 그들이 어떻게 대처할 수 있는지 알아보고 앞으로 어떤 협력과 지원이 함께 해야 하는지에 대해 논의해 보고자 하는 것이다. 이를 위해 대구지역 어린이집 원장 7명을 연구 참여자로 선정하였다. 자료 수집은 2020년 5월부터 2개월간 전화, 설문지, 개별면담, 집단면담 형식으로 진행되었으며 이외에도 보육통합시스템 공문, 뉴스 등을 수집하고 분석하였다. 연구결과 원장들은 교육책임자로써 언텍트 교육의 어려움을 경험하고 변화된 사회환경에 맞춘 새로운 교육의 필요성을 알 수 있었다. 또한 경염책임자로써 운영의 어려움을 경험하면서 장기적으로 보육통합시스템의 개선을 이야기하였다. 마지막으로 안전관리책임자로써 무거운 책임감을 느끼며 위기를 극복하는 과정을 통해 새로운 희망을 말한다는 것을 알 수 있었다.
#코로나-19(COVID-19) #어린이집원장(Childcare center principal)

목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론
참고문헌

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