지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 논의
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
청소년시기에 집단따돌림 피해를 경험한 여자대학생에 관한 사례연구
인간발달연구
2017 .01
다문화가정 청소년의 학교폭력 피해에 관한 종단 연구: 부모/청소년의 문화적응 스트레스와 사회적 지지를 중심으로
한국공안행정학회보
2023 .03
다문화청소년의 집단괴롭힘피해 원인에 대한 연구
한국공안행정학회보
2019 .01
다문화 청소년의 집단 괴롭힘 피해 경험이 우울을 매개로 비행에 미치는 영향과 부모 감독의 조절된 매개효과
학교사회복지
2020 .01
다문화 청소년의 집단 괴롭힘 피해 경험과 삶의 만족도의 관계: 교우관계와 사회적 위축의 이중매개효과
청소년문화포럼
2020 .04
다문화 청소년의 학교 폭력 피해 경험이 문화적응스트레스에 미치는 영향: 사회적지지의 조절효과를 중심으로
한국범죄학
2019 .01
다문화 중학생의 집단 괴롭힘 피해가 우울에 미치는 영향에서 사회적 위축을 통한 부모 지지의 조절된 매개효과
청소년복지연구
2024 .03
다문화청소년의 집단괴롭힘 피해가 학업성취에 미치는 영향: 외모만족도와 우울감의 이중매개효과
학교사회복지
2021 .09
초등학교 고학년생의 집단따돌림 피해경험이 가해행동에 미치는 영향: 인터넷 중독성향과 충동성의 이중매개효과 및 성별에 따른 다집단 분석
교원교육
2019 .01
다문화가정 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 학교폭력 피해와 다각적 요인 연구 : 성별에 따른 차이를 중심으로
한국범죄학
2023 .04
청소년의 아동학대 및 학교폭력피해 경험이 학교폭력가해에 미치는 영향과 교사지지의 조절효과: 중복피해집단을 중심으로
학교사회복지
2016 .12
성장혼합모형을 활용한 청소년의 사이버 괴롭힘 피해경험의 발달 유형화와전통적 괴롭힘과의 관련성 탐색
열린교육연구
2017 .01
자기 통제성과 사회적 지지가 초기 청소년의 집단 따돌림 피해 및 가해에 미치는 영향
아동학회지
2015 .10
청소년의 오프라인 및 온라인 괴롭힘 피해경험과 우울이 자살생각에 미치는 영향
청소년문화포럼
2018 .10
집단 괴롭힘 피해가 다문화 청소년의 비행에 미치는 영향: 차별적 접촉과의 상호작용효과를 중심으로
피해자학연구
2020 .01
아동⋅청소년의 단발성 폭력피해와 반복적 폭력피해의 영향요인 : 기회이론을 중심으로
한국범죄학
2019 .01
청소년기의 집단 괴롭힘 피해경험이 남·녀 대학생의 대인불안감에 미치는 영향: 가족탄력성의 조절효과를 중심으로
상담학연구
2016 .02
한국판 따돌림 가해/피해 유형척도(The Forms of Bullying Scale) 타당화
청소년문화포럼
2021 .04
Parenting as a Two-way Street : Investigating Changes or Continuity in Child’s Bullying Status and Its Relationship with Parenting Using the Longitudinal Study of Australian Children (LSAC) Waves 1 to 5
이화젠더법학
2015 .12
청소년기 학교폭력 피해 및 가해 경험이 초기 성인기 발달 결과에 미치는 영향
청소년문화포럼
2018 .04
0