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요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
III. 연구결과 및 해석
IV. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
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빅데이터를 활용한 유아 웰빙(children’s well-being)에 대한 키워드 네트워크 분석
한국육아지원학회 학술대회지
2019 .11
유아교사의 심리적 웰빙이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향: 직업적 웰빙의 매개효과
한국영유아보육학
2023 .07
사회적 웰빙을 가로막는 것들
한국사회학회 사회학대회 논문집
2017 .12
조직개발 맥락에서의 웰빙에 대한 비판적 고찰
HRD연구
2021 .08
우리나라 소비자 웰빙 트렌드에 관한 연구
벤처창업연구
2015 .08
교사 웰빙 지원 방안 연구 (OR2018-08)
[KEDI] 연구보고서
2018 .01
포스트 코로나 시대 건강교육 및 관리에 대한 유아교사의 인식
유아교육연구
2024 .09
누가 아픈가? : 실증분석을 통해 본 한국의 사회적 웰빙 현황
한국사회학회 사회학대회 논문집
2017 .12
네트워크 분석방법을 활용한 유아 안전교육 연구동향 분석
열린교육연구
2020 .01
유엔아동권리협약을 중심으로 본 유아 참여권 개념 해석과 유아교육기관에서의 실현 방안
유아교육학논집
2021 .10
빅데이터를 통해 바라본 유아 뇌에 대한 키워드 네트워크 분석
유아교육연구
2020 .01
교사-유아 관계가 유아의 문제행동에 관한 연구
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
왜 사회적 웰빙인가? : 사회-정신-건강 사이에서 새로운 모델찾기
한국사회학회 사회학대회 논문집
2017 .12
시민적 인성 특질로서 지속 가능한 웰빙
도덕윤리과교육
2019 .11
국가수준 유치원교육과정 고시문에 나타난 ‘유아’ 형상의 비판적 해석
생태유아교육연구
2022 .11
초등학습자의 쓰기 태도와 웰빙(Wellbeing) 과의 관계 분석
교원교육
2024 .03
유아교사의 아동권리인식 및 교사-유아 상호작용이 유아의 참여권에 미치는 영향
유아교육연구
2023 .05
유아의 의도적 통제와 유아-교사 관계가 유아의 사회성에 미치는 영향: 성별의 조절된 매개효과*
한국심리학회지: 발달
2021 .01
키워드 네트워크 분석을 활용한 유아 내러티브 연구 동향 분석
열린유아교육연구
2022 .04
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