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자료유형
학술저널
저자정보
김경용 (한국교원대학교)
저널정보
교육사학회 교육사학연구 교육사학연구 제30권 제2호
발행연도
2020.10
수록면
29 - 57 (29page)

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이 연구는 1826년 중시대거별시 문과초시방목(1소·2소)을 바탕으로 초시입격자·급제자·탈락자 및 가계 등을 조사·분석함으로써, 조선조 과거제도의 시행과 그 의의에 대해 좀 더 구체적인 이해를 구하고자 하였다.
연구결과는 다음과 같다. 중시대거별시 문과는 여러 면에서 식년문과와 달랐다. 초시·회시·전시의 시행과 그 의미가 서로 달랐다는 게 구체적으로 드러났으며, 별시강경을 통과해야 회시겸전시에 참여했고, 회시겸전시에 참여하는 직부전시자들이 여타 응시자들과 달리 석차경쟁을 하지 않고 급제했으나 모두 병과(丙科)로 급제함으로써 인사발령 상에 불리했다는 점, 식년문과에 비해 별시에 급제하는 게 훨씬 더 경쟁률이 높았다는 점 등을 논의했다.
1826년 중시대거별시에서 탈락한 인원을 조사·분석하는 것도 이 연구의 과제로 삼았는데, 주목할 만한 사례들이 파악되었다. 명문가의 구성원들 가운데서도, 과거제도를 통해 부각된 인물뿐만 아니라 등과에 성공하지 못하여 침체된 인물이 공존했다. 또한, 한미한 가문에서 유력한 인사가 등장한 경우와 몇 세대에 걸쳐서 또는 형제간에 문·무과 급제가 엇갈리는 경우 등을 접할 수 있다.
더불어서, 성균관 과시에 대해 신중하고도 치밀하게 접근해야 할 필요성을 확인했다는 것도 이 연구의 성과 중 하나이다.
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목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구대상 사료의 개요
Ⅲ. 1826년 중시대거별시 문과초시 입격 실태 분석
Ⅳ. 1826년 중시대거별시 문과급제자 선정과정
Ⅴ. 1826년 중시대거별시 문과급제자 분석
Ⅵ. 1826년 중시대거별시 문과 탈락자 분석
Ⅶ. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (10)

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